中班社会活动——妈妈的节日教案.docx
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- 中班 社会活动 妈妈 节日 教案
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1、妈妈的节日教案中班社会妈妈的节日教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解三月八日是妇女节,是妈妈的节日,尝试通过语言的方式,表达对妈妈的爱和感激,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,下面是妈妈的节日教案。 活动设计背景国际劳动妇女节就要到了,这是妈妈的节日,你们想为自己的妈妈做些什么?活动目标1、了解三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、尝试通过语言的方式,表达对妈妈的爱和感激。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点了解节日的性质,表达对妈妈的爱。活动准备1、歌曲2、
2、活动前请幼儿观察妈妈的一日生活3、白纸和画笔(人手一份)4、有关妇女节的环境布置活动过程一、开始环节组织幼儿听音乐,配动作,调动幼儿情感和兴趣。二、基本环节1、教师向幼儿介绍三八妇女节,重点强调是妈妈的节日。(让幼儿感情转移到自己的妈妈。)2、提出问题,让幼儿说一说:妈妈每天做些什么事?妈妈辛苦吗?妈妈为什么那么辛苦?那我们小朋友该怎么做?3、引导幼儿自由表达对妈妈的感激之情。如:“祝您.”“我帮您.”,帮妈妈做事情、给妈妈拿拖鞋、请妈妈喝水、 给妈妈拿毛巾、听妈妈话、不让妈妈生气等。三、结束环节1、为妈妈送上一幅画,对妈妈表达自己的想法。2、教师帮助幼儿把对妈妈的祝福写出来。四、延伸环节1将幼儿做好的礼物送给妈妈,或是贴在班级的门边,请幼儿家长欣赏,并鼓励幼儿向妈妈表达节日的问候。2有机与其他领域相渗透,扩展对妇女节的认识。教学反思1、在活动过程中,我觉得幼儿的接收效果还是很好的,一说到自己的妈妈幼儿表现很活跃也很积极,能够跟随教师的提问,积极回答问题。2、教师提出问题,根据幼儿反映情况,可以看出幼儿反应敏捷,学习效果明显。3、稍感遗憾的是少数民族学生理解上有些欠缺,我的双语水平有待提高。4、如果再上这节课,我会把我的双语运用的更深入一些,帮助少数民族幼儿进一步理解这节活动的主要思想。
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