【名师课堂】部编版二年级语文上册第6单元学霸全能知识梳理（复习课件）(共60张PPT).ppt

1、语文二年级语文上册同步单元学霸全能知识梳理名师课堂人教统编版（部编版）第6单元知识梳理 复习课件部编版二年级语文上册同步单元学霸全能基础巩固能力提升强化应用1.字类复习复习目录2.词类复习3.句类复习4.重难知识5.积累背诵6.日积月累7.必背要点8.提能训练课文215大禹治水16朱德的扁担17难忘的泼水节口语交际：看图讲故事语文园地六课文目录猛兽伤害恢复扁担心疼山高路陡泼水健康长寿shushngduphujinbintngshu字类复习易错字音仍然继续教训扁担不料敬爱铺上祝福长寿rngxxnbinliojngpzhshu字类复习易错字音仍：右边是“乃”，不要写成“及”。业：上面没有横，不要写

2、成“亚”。士：不要写成“土”。祝：左边是“礻”，不要写成“衤”。字类复习易写错字难：右部有四横，不要少写一横。被：左边是“衤”，不要少写“礻”。泼：右边是“发”，不要写成“犮”。令：不要写成“今”。师：不要写成“帅”字类复习易写错字龙“尤”加“丿”变成“龙”。尤lngyu字类复习易混淆字担：不要写成“但”。军：不要写成“牢”。泼：不要写成“波”。认：不要写成“让”。字类复习易混淆字穿：破；透；用在某些动词后，表示破、透或彻底显露；通过（孔洞、缝隙、空地等）；用绳线等通过物体把物品连贯起来；把衣服鞋袜等物套在身体上。被：睡觉时覆盖身体的东西；盖，遮覆；遭遇，遭受；介词，用在句中表示主讲是受事者；

3、用在动词前，表示受动。字类复习多义字难冲chng（冲出）chng（冲压）nn（难关）nn（灾难）盛铺p（店铺）p（铺床）shng（盛大）chng（盛饭）字类复习多义字一、写出加点字的拼音。.猛兽伤害恢复扁担心疼山高路陡泼水不料铺上shushngduphuliobintngp.提能训练二、辨一辨，再组词。士（）让（）土（）认（）令（）龙（）今（）尤（）战士土地让座认真命令今天龙王尤其提能训练三、根据句意给红色的字注音。他冲（）出房间，冲（）着爸爸大声哭了起来。chngchng为了庆祝这个盛（）大的婚礼，他们在每个盘子里都盛（）满了各色佳肴。chng shng 提能训练洪水灾难知道认为农业生产扁担

4、同志队伍会师红军战士泼水节一年一度龙船花炮欢呼注意读准字音，熟记字形，理解词意。注意读准字音，熟记字形，理解词意。词类复习词语积累洪水河流因大雨或融雪而引起的暴涨的水流。泛滥江河湖泊的水溢出，四处流淌。淹没被水覆盖或洪水泛滥。灾难天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。曾经表示从前有过某种行为或情况。大禹治水词类复习词语解释吸取吸收获取。疏导开通壅（yng）塞的水道，使水流畅通。驱赶驱逐。恢复变成原来的样子。安居乐业安定地生活，愉快地工作。大禹治水词类复习词语解释带领领导或指挥（一群人进行集体活动)。会师几支独立行动的部队在战地会合，也泛指几方面人员会合。山高路陡比喻道路遥远艰险。研究考虑或商讨(意见

5、、问题)。敬爱尊敬热爱。朱德的扁担词类复习特别格外。四面八方泛指周围各地或各个方面。欢呼欢乐地呼喊。笑容满面满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。幸福(生活、境遇)称心如意。难忘难以忘记。难忘的泼水节词类复习词语解释ABAB式整夜整夜火红火红很久很久一XX式一条条一串串注意课外多积累。ABAC式一年一度词类复习词语分类描写人物品质的四字词语宽宏大度光明磊落舍己为人大义凛然临危不惧见义勇为视死如归无私奉献平易近人以身作则词类复习词语分类动词+名词淹没+田地疏通+河道穿着+草鞋戴着+斗笠挑起+粮食幸福+的+生活整夜整夜+地+研究难忘+的+泼水节欢乐+的+鼓点鲜红+的+地毯修饰词+名词

6、/动词词类复习词语分类一、照样子写词语。例：整夜整夜（ABAB式）打扫打扫例：一条条（一XX式）一块块商量商量一张张提能训练二、在括号里填上合适的词语。（)的生活（)地研究（)的泼水节（)地鼓点（)的地毯（)的凤凰花幸福整夜整夜难忘欢乐鲜红火红火红提能训练三、读一读，连一连。宽宏光明舍己大义凛然磊落大量为人淹没冲毁疏通穿着草鞋河道房屋田地提能训练比喻句1为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。这句话把地上的凤凰花的花瓣比作地毯，充分表达了人们对周总理到来的热烈欢迎。句类复习句子分类动作描写2他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。一连串的动词写出了朱德和战

7、士们共同劳动的情景，也突出了朱德和战士们同甘共苦的精神。句类复习句子分类重点句子2傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。句类复习句子分类例：他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。读一读，仿写句子。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。.提能训练例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿读一读，仿写句子。演员们一边唱歌一边跳舞，庆祝这欢乐的节日。.提能训练大禹治水讲了一件什么事？必背要点课文必背大禹治水是一篇古代神话传说，按照事情发展的顺序，

8、先讲述了禹治水的原因，接着讲述了禹怎样想出治水方法,并且历经千辛万苦终于制服了洪水，让人们过上了安居乐业的生活，赞美了禹心系百姓、无私奉献的精神。必背要点课文必背朱德的扁担讲了一件什么事？必背要点课文必背朱德的扁担讲述的是1928年，朱德同志带领的队伍与毛泽东同志带领的队伍在井冈山会师，朱德同志和战士们一起挑粮的故事，表现了他以身作则、与战士们同甘共苦的高尚品质,也表现了战士们对他的关心和敬爱。必背要点课文必背难忘的泼水节讲了一件什么事？必背要点课文必背难忘的泼水节讲述的是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节的事，表现了周总理和傣族人民心连心的深厚情谊，必背要点课文必背很久很久以前，洪水经常

9、。大水了田地，了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。泛滥根据课文内容填空。淹没冲毁必背要点白天挑粮爬山，晚上还常常地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担。不料，朱德同志又找来一根扁担,写上“”五个字。根据课文内容填空。整夜整夜藏了起来朱德的扁担必背要点那天早晨，人们象脚鼓，从赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上了凤凰花的花瓣，好像铺上了的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮天空。人们欢呼着:“周总理来了!”敲起根据课文内容填空。四面八方撒满鲜红升上必背要点|日积月累|有志者事竟成。后汉书志当存高远。诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志。王勃积累背诵事竟成。后汉书志当。诸葛亮

10、穷且益坚，不坠。王勃根据平时的积累填空。有志者存高远青云之志提能训练字词复习一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。毒蛇（dmi）怪兽（shul）伤害（shn kui）后退（ntu）恢复（hutu）路陡（dut）心疼（tntn）敬爱（jnu）名族（lz）长寿（cnshu）查缺补漏二、根据拼音写词语。hn shuzinnhdornwinn yshn chnbixnji xin字词复习洪水灾难农业生产河道百姓认为家乡查缺补漏字词复习bindntnzhduwuhushhn jnzhnshdi lnznyn扁担同志红军战士队伍会师带领怎样查缺补漏字词复习nn wnpshulon chunhupoh

11、un hchun yfn xinku ln难忘欢呼泼水龙船花炮穿衣方向口令查缺补漏字词复习njlyqin qin wn wny ninydsminbfn安居乐业一年一度千千万万四面八方查缺补漏字词复习三、形近字组词。洪（洪水）哄（哄人）被（被子）披（雨披）业（作业）亚（亚洲）扁（扁担）偏（偏爱）炮（花炮）跑（跑步）战（战士）站（站立）查缺补漏字词复习四、多音字组词。nn（难过）nn（灾难）bn（奔命）bn（奔走）du（斗笠）du（战斗）zn（宝藏）cn（藏起）难奔斗藏查缺补漏字词复习经常（常常）痛苦（难受）灾难（灾害）继续（连续）驱赶（驱逐）敬爱（热爱）带领（率领）研究（探讨）心疼（心痛）会师

12、（会合）祝福（祝愿）欢乐（快乐）五、写出下列词语的近义词。查缺补漏字词复习六、写出下列词语的反义词。痛苦（幸福）恢复（断绝）敌人（朋友）欢乐（悲伤）敬爱（憎恶）不料（果真）安居乐业（背井离乡）查缺补漏字词复习七、词语搭配。（无数）的灾难（幸福）的生活（鲜红）的地毯（带领）队伍（难忘）的泼水节（火红火红）的凤凰花（吸取）教训（恢复）生产（藏）扁担（淹）田地（冲毁）房屋查缺补漏字词复习八、照样子，写词语。千千万万（花花绿绿）（干干净净）（多多少少）形容生活安定的词（安居乐业）（太平盛世）（天下太平）形容路难走的词（山高路陡）（道路崎岖）（坎坷不平）查缺补漏句子复习一、照样子，写句子。例：井冈山上生

13、产粮食不多，常常要抽一些人到山下去挑粮。（用加点的词语造句）1._。例：大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。（用加点的词语造句）2._。奶奶常常到菜园里去给菜浇水、施肥、捉虫妹妹真可爱，我越发喜欢她了查缺补漏句子复习3.例：人们把家重新搬了回来。_把_。4.例：从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。_非常_。5.例：多么令人难忘啊，1961年的泼水节！多么_！我书包放在椅子上 今天妈妈给我买了一个新文具盒，我高兴 幸福啊，我们的生活查缺补漏句子复习二、填一填。1.难忘的泼水节一文描写的是_年的泼水节，之所以难忘是因为这一次是_与傣族人们一起过的。2.大家见了朱德扁

14、担上的“_”五个字，越发_朱德同志，不好意思在藏他的扁担了。3._事竟成。4.志当存_。5._不在年高。1961周总理朱德的扁担敬爱有志者高远有志查缺补漏课文复习一、大禹治水这篇课文主要讲了什么，表达了怎样的思想感情？本文是一篇脍炙人口的神话传说，课文先讲述了大禹治水的原因，接着讲大禹历经千辛万苦终于治服了洪水，让人们过上了安居乐业的生活，赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦，不达目的不罢休的精神。查缺补漏课文复习二、朱德的扁担这篇课文主要讲了什么？表达了怎样的思想感情？这篇课文写的是为了坚守井冈山根据地，朱德同志和战士们一起挑粮的故事，表现了朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的高尚品质，也表现了战士们对朱德同志的关心和敬爱。查缺补漏课文复习三、难忘的泼水节这篇课文主要讲了什么？这篇课文写的是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节的事，表现了周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。查缺补漏谢谢观看