九年级上册教科版道德与法治练习卷:9.2我们的关爱.docx
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- 九年级 上册 教科版 道德 法治 练习 9.2 我们 关爱
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1、第九课第二课时我们的关爱训练1. 由于各种原因,我国还存在一些弱势群体。 关心帮助弱势群体( )是政府的职责是全社会的责任是每个公民的责任 只是民政部门的责任A. B. C. D.2. 全国总工会在全国开展“进万家门,知万家情,解万家难。要万家心”的送温暖工程。10年来,累计筹款104亿多元,走访慰问48万家困难企业和3975万户职工家庭。送温暖工程体现了( )社会主义本质的要求中华民族扶危济困的传统美德 政府、社会关爱弱势群体,促进社会和谐的职责中 国开始履行加入世贸组织的承诺我国正在实施西部大开发战略A. B. C. D.3.爱心相助伴你行,细微之处见真情。郑州市300多名私家车车主发起了
2、“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带,放置免费标志牌,让需要著顺路搭乘。这一活动的开展( )A.营造了“我为人人,人人为我”的氛围B. 是油价上涨后社会公众采取的无奈之举C. 能够从根本上解决道路交通拥堵的问题D. 是车主张扬个性、展示自我的最佳选择4.维护弱势群体的基本权益,尊重他们的人格尊严,中学生也有责任和义务,我们要学会( )尊重关心理解帮助A.B. C.D.5.关心、帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的责任。关心、帮助弱势群体,就应该( )保障他们的基本生活维护他们的基本权益 尊重他们的人格尊严承担他们的一切费用A. B. C.D.6.创建于1950年的联合国难民署,旨在帮助
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