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类型九年级化学:专题:“吸入空气与呼出气体的比较”能力提升练习题(无答案).docx

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  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    九年级 化学 专题 吸入 空气 呼出 气体 比较 能力 提升 练习题 答案
    资源描述:

    1、专题:“吸入空气与呼出气体的比较”能力提升练习题一、选择题1.在对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究中,下列实验目的与实验操作不一致的是( )选项实验目的实验操作A收集呼出气体样品(不考虑其中的水蒸气)用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气B比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中C比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡D比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量取两片干燥的玻璃片,对着其中一块哈气A.AB.BC.CD.D2.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活

    2、动中提出的一些说法,其中错误的是( ) A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠D.证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺3.通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验,得出的结论正确的是( ) A.我们吸入的气体全部是氧气B.我们呼出的气体全部是二氧化碳C.我们呼出的气体全部是氮气D.我们呼出的气体中含有二氧化碳4.在对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究中,下列实验目的与实验操作不一致的是( ) 选

    3、项实验目的实验操作A收集呼出气体样品(不考虑其中的水蒸气)用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气B比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中C比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡D比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量取两片干燥的玻璃片,对着其中一块哈气A.AB.BC.CD.D5.空气与人体呼出气体比较,下列叙述正确的是( ) A.空气中氧气含量比呼出气体中多B.空气中二氧化碳含量比呼出气体中多C.空气中水蒸气含量比呼出气体中多D.空气中氧气、二氧化碳、水蒸气含量都比呼出气体中多6.在“人吸入

    4、的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法错误的是( ) A.证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B.证明呼出气体中含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C.证明呼出气体中含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上凝结成无色液滴D.判断呼出气体中含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不被人体吸收7.在人呼出气体和吸入气体的探究实验中,下列说法错误的是( ) A.向两种气体中分别滴入等量的石灰水,比较二氧化碳含量的多少B.向两种气体中分别伸入带火星的木条,比较氧气含量的多少C.取两块玻璃片,对着一片呼气,比较水蒸气含量的多少D.用排水法收集人呼出气体,将集气

    5、瓶正方在桌面上8.在对“人体吸入的空气和呼出的气体”的探究实验所得出的结论中,不正确的是( ) A.人体呼出的气体中氧气的含量比空气中氧气的含量低B.人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高C.人体呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量高D.人体吸入的空气的主要成分是氮气和氧气9.关于空气与呼出气体的说法正确的是( ) A.对着玻璃哈气,玻璃上有小水珠,说明呼出气体中水蒸气含量较高B.对着蜡烛吹气,蜡烛熄灭,说明呼出气体中主要是二氧化碳C.酥脆的饼干敞开在空气中一段时间后变软,说明空气中有较多的氧气D.吸入空气中氧气含量较高,呼出气体中不含氧气10.空气与呼出气体中,所含气

    6、体的比较,正确的是( ) 氧气:空气呼出气体 二氧化碳:空气呼出气体 水蒸气:空气呼出气体 A.B.C.D.11.把一根燃着的木条分别伸入盛有呼出气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气内燃烧得更旺这说明( ) A.空气是由氮气和氧气组成的B.呼出的气体中氧气含量比空气中小C.呼吸过程中消耗了氮气D.呼出的气体是二氧化碳12.关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是( ) A.空气与呼出的气体都是无色的气体,其成分完全相同B.减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体C.呼出的气体与空气相比,氧气有明显的减少,二氧化碳和水蒸气则有明显的增加D.吸入的空气中只有氧气,呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气

    7、二、填空题13.某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如图所示请根据图示回答: 下表是他们的探究方案,请你填写完整:探究内容实验方法及操作步骤实验现象结论二氧化碳含量是否相同分别向呼出的气体和空气中滴入几滴澄清的石灰水,振荡_呼出的气体中二氧化碳比空气中的多氧气含量是否相同_在呼出的气体中燃着的木条熄灭_水含量是否相同对着干燥的玻璃片哈气_14.人体呼出气体比吸入的空气_ A二氧化碳的含量较多 B氧气的含量较多 C水蒸气的含量较多 D_ 15.通过实验探究,我们得知人体吸入的空气与呼出的气体相比_ A组

    8、成完全相同 B二氧化碳含量较低 C水蒸气含量高 D_ 16.请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表 探究目的实验操作实验现象得出结论比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡_空气中氧气的含量比呼出气体中的多比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少_被呼气的干燥玻璃片变的得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现_三、实验探究题17.某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如表所示: (1)请你判断:表中X是(填名称,下同)_,Y是_; 气体吸入气体呼出气体X78%75%Y2

    9、1%15%CO20.03%3.68%H2O0.02%5.44%其它0.95%0.88%(2)欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是_; (3)X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减少了,其原因是:_ 18.某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案验证呼出的气体与呼入空气成分的含量有什么不同,请将主要实验操作步骤及验证依据填入下表: 实验步骤实验现象1、用排水法收集;两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气/2、将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中呼出的气体中石灰水_3、把燃着的木条放在两瓶气体中先熄灭的是_4、对着玻璃片吹气玻璃片上出现_最终得出的实验结

    10、论是_ 四、综合题19.通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳气体和水蒸气但人体排出的二氧化碳气体究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,为了证实这个问题,有人设计了如图所示的装置进行实验:(两锥形瓶中均装有足量的澄清石灰水) (1)人吸气时,应将活塞A_(填“打开”或“关闭”),活塞B_(同上);此时可观察到左面锥形瓶内的现象是_ (2)人呼气时,应将活塞A_(填“打开”或“关闭”),活塞B_,此时可观察到(2)瓶内的现象是_将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物 20.为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某化学小组为了对人体呼出的气体和吸入的空气中,二氧化碳含量的比较设计如下实验: 问题:人体呼出的气体和吸人的空气中,所含的成分相同吗?为了比较其中二氧化碳含量的高低,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置实验: (1)首先,由导管口_吸气约 30S,观察到澄清的石灰水_,说明空气中二氧化碳的含量_ (2)然后,从导管口_吹气约 30S,观察到澄清的石灰水_,说明呼出的气体中二氧化碳的含量_ (3)综合上述实验结果可知,人体呼出的气体中所含的二氧化碳比空气中的更_

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