2024春七年级语文下册 第4单元 16最苦与最乐第1课时教学课件 新人教版.ppt

1、小时候，大人们告诉我：黄连最苦。现在，我告诉你们：出去旅游最乐。同学们，你们也来说说，什么最苦，什么最乐。(学生畅所欲言)刚才，我们谈了对“最苦”和“最乐”的看法，那么，还有一个人没有发言，它就是饮冰室主人梁启超，今天，我们就来学习他的文章最苦与最乐，听听他认为什么是“最苦”，什么是“最乐”。导入16 最苦与最乐第一课时学习目标12略读方法：对于关系型标题的议论文，应抓住对标题所涉论题及其关系发表看法的议论句，把握作者的观点及严谨的思路。阅读目标品味语言：体会平实而又略带书卷气的语言风格。重点，涉及全篇问题探究3心得体会：深入把握文章内容，形成自己读书后的心得与体会。学习目标12论证方法：学习

2、举例论证、道理论证等论证方法。写作目标如何展现论点：学习在论述过程中展现中心论点的写作技巧。立德树人树立正确的人生观与价值观，做一个对社会、对他人、对自己负责任的人。梁启超（18731929），字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人，思想家、学者，维新派的领袖之一。他一生著述颇丰，著有清代学术概论中国近三百年学术史等，著作大多收入饮冰室合集。作者简介预习资料速查本文选自饮冰室合集集外文。1918年10月后，梁启超开始在报纸上发表一系列文章，时事新报和大公报都有刊载，其中最苦与最乐刊载于时事新报1919年1月8日的“星期讲坛”上，意在使民众明白人生之乐莫不在于责任的完成，人生之苦莫不在于责任

3、的肩负，归根结底，人只有完成自己的责任，才能最终得到生活的趣味。背景资料预习资料速查文体知识预习资料速查议论文概念议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明作者的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。三要素论点、论据、论证议论文结构常用论证方法提出问题分析问题解决问题举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证1.揽（）：拉到自己这方面或自己身上来。2.失意：不得志；不如意。3.达观（）：对不如意的事情看得开。4.契（）约：证明买卖、抵押、租赁等关系的文书。5.监督（）：察看并督促。6.排解（）：排遣。7.循（）环：事物周而复始地运动或变化。ln必考字词梳理读读写写gunqdjixn8.如释（

4、）重负：像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。9.海阔天空：形容大自然的广阔；形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。10.悲天悯（）人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。sh必考字词梳理字音易错，注意声调。mn字形易错，注意偏旁。多音字必考字词梳理（）（解放）（）（押解）（）（解数）jiji解xi（）（佛祖）（）（仿佛）ff佛（）（摔倒）（）（倒退）dodo倒（）（达观）（）（道观）gungun观形近字必考字词梳理既（）（既然）即（）（即使）jj赔（）（赔礼）陪（）（陪伴）pipi悯（）（怜悯）惘（）（迷惘）mnwng词心安理得问心无愧同都有觉得自己做的是对的，没有什么好遮遮掩掩

5、的，很坦然的意思。异指自信事情做得合理，心里很坦然。指反躬自问，没有什么可惭愧的或对不起人的地方。例对于别人的帮助要知道感恩，而不能心安理得地去享受。“努力趁年少”，只有这样我们以后才能问心无愧地说：“我没有虚度年华。”近义词辨析必考字词梳理作者是如何论述未尽责任是人生最大的痛苦的？本文主要运用了哪些论证方法来论述观点？试简要分析。最苦论证方法最乐作者论述“责任”这一问题的目的是什么？现实意义预习思考问题作者又是如何论述尽责任是人生最大的快乐的？2导思 1导思 3导思 4关键词:责任带着问题读课文导思课文初读感知读法指导对于关系型标题的议论文，抓住对标题所涉论题及其关系发表看法的议论句，跳过某

6、些细节，有选择性地进行阅读，就可把握作者的观点及文章严谨的思路。例如本文抓住第段中的“我说人生最苦的事未来的责任”，第段中的“翻过来看人生第一件乐事”，第段中的“到了长成永远不能解除了”三处议论句，很快就可以理清本文的观点和论证思路。课文初读感知文章脉络第一部分（）：论述未尽责任是人生最大的痛苦。第二部分（）：论述尽责任是人生最大的快乐。第三部分（）：论述人应当勇于负责任，而不应当逃避责任。课文整体感知简要概括课文主旨本文作者从最苦和最乐两个方面来谈人生的责任，告诫人们人生在世，要对他人、家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任，这样才能得到真正的快乐。一课一法设题形式（1）画线句子运用了什么论

7、证方法？有什么作用？（2）文章某段或某句运用了什么论证方法？有什么作用？答题技法 常见的论证方法及其作用：（1）举例论证。列举事例，具体有力地论证了观点（论点/分论点），增强了说服力。一课一法（2）道理论证。引用（名言、格言警句、权威数据等），充分有力地论证了观点（论点/分论点），使论证具有说服力（或增强了论证的趣味性），激发读者的阅读兴趣。（3）对比论证。把和进行对比，充分论证了观点（论点/分论点）,使论证更全面，更具有说服力。一课一法（4）比喻论证。将比作，论证了观点(论点/分论点)，浅显易懂，增强了论证的说服力，同时又使文章生动形象。结合具体语段（句子）分析作答即可。例题 下面这段话运用了什么论证方法？有什么作用？翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。一课一法示例：道理论证。引用古语“如释重负”和俗语“心上一块石头落了地”，充分有力地说明了一个人尽了责任后内心的轻松愉快，增强了文章的说服力。板书设计最苦与最乐最苦：背负未来的责任最乐：责任已尽完人应当勇于负责任敢于承担责任勇于面对责任事未办、钱未还恩未报、礼未赔对他人、对家庭、对社会、对国家、对自己处处尽责任，处处快乐时时尽责任，时时快乐正面：尽的责任越大，快乐越大反面：逃避责任是自投苦海