五年级上册英语期末试卷轻巧夺冠44_1516人教版(无答案).docx
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- 年级 上册 英语 期末试卷 轻巧 夺冠 44 _1516 人教版 答案
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1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠4415-16人教版(无) 一 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员
2、。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 读一读,选出划线部分读音不同的一项。 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 ()1.A. dish B. time C. drink“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之
3、含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 ( )2.A. close B. home C. strong( )3.A. uncle B
4、. lunch C. huge( )4.A. many B.family C. try( )5.A. card B. skate C. cake 二英汉词组互译。 1.按时 _ 2.on the left _3.玩电脑游戏_ 4.far away _5. 中国食物_ 6. at the bus stop _7. 到达 _ 8. buy some fruits _9. 两双鞋_ 10. clean the windows_三单项选择。 ( ) 1. Let _ try ! A. me B. my C.I( )2. She is very _ at home .A. help B.helping
5、C. helpful( )3. How much _ these shoes .A. is B. are C. am( )4.We are _ . We are _ our dinner.A. at table; having B. at the table; have C.at the table; having( )5. It _ good .A. look B.looks C. looking( )6.Can you tell me _ the park ?A. the road to B.the way to C.the way for( )7. She would like_ a r
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