六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠191_1516苏教版（无答案）.docx

1、六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠19115-16苏教版（无）观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我

2、问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起

3、来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 一、看拼音，写汉字。（5分）宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书

4、院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 C x y zhu yn一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 ( )然( )心 ( )越( )壮 无( )二、划出下列句子中的错别字，并改正在括号里。（3分）1、有人要弄见不得人的鬼计，以此达到欺骗

5、同伴的目的。（）（）2、亚琼不能埋怨，要多鼓历。梁艳眼急手快，给球的速度要跟得上。（）（）3、体育竟赛的作用无与论比，它把各民族连在了一起。（）（）三、在 注音全对的一组后面打“”，错误的用“”标出并改正。（4分）A娱乐（y）生肖（xio）潜水（qin）装载（zi）()B窘迫（jing）情绪（x）勉强（qing）召集（zho）()C兴奋（xng）入场券（qun）恶劣(li)巢穴(xu)()D模样（m）轴心（zhu）龇牙（z）削铅笔（xu）()四、 选择恰当的解释，把序号写在括号里。（5分）如：依照；如同；表示超过；表示举例；及，比得上；到。1、我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸的遗体。（）2、唐

6、朝有很多大诗人，如李白、杜甫、白居易等。（）3、在党的英明领导下，我们的生活一年强如一年。（）4、百闻不如一见。（）5、李老师十年如一日地辛勤工作。（）五、把下列成语补充完整。(4分)日新月（） 化险为（） 挥（）自如 忍（）负重眼花（）乱 专心致（） 梦()以求 深思熟()六、在括号里填写恰当的成语或四字词语，不得重复：（4分）孩子们（）的儿童节终于到了，校园里处处充满（），同学们个个显得（）、（）。七、句子练习：（18分）1、改为拟人句。（4分）春风吹在我的脸上暖洋洋的。_彩旗在风中飘扬。_2、缩句。（1分）我们怀着激动的心情拜访了著名作家贾平凹。_3、用恰当的关联词将两句话合成一句话。（

7、2分）桑娜关心自己的丈夫和孩子。桑娜对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。_4、改为感叹句、反问句、双重否定句。（3分）这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。_八、 阅读短文，回答问题。 在美国有一种17年才出现一次的蝉，名叫布鲁德X蝉，意思是要等X年才能孵化，产于美国中东部的15个州。2019年5月，数万亿只布鲁德X蝉经过17年地下生活后，再次破土而出。纽约附近的森林中、小河边、校园里、小区草坪的围栏上，只要有树木和绿色的地方；就有17年蝉匆忙的身影。纽约的市民为17年蝉的再次出现兴奋不已，很多人购买了高倍望远镜准备用一周甚至更长的时间采观察这些小家伙。超市、商店中到处摆放着17年蝉的纪念围巾、风筝、

8、钥匙扣。可是动物保护组织接到举报，蝉破土的第一天，很多地方就出现手拿电筒捕蝉的人，他们的目的是食用，据说捕一个晚上可以装满整个冰箱。这下该组织不乐意了，布鲁德X蝉经过17年漫长的黑暗岁月才换得67周在阳光下歌唱的权利，可现在却有人把它们烹食，太残忍了。可是法律又没有禁止食用17年蝉的规定。于是，动物保护组织在多个树林边缘立起告示牌，用极富人情味的第一人称，规劝每一位捉蝉的人停止捕蝉。告示的内容大致如下：我们是布鲁德X蝉，在黑暗的地下生活了17年。请问问您的亲人，还记得1987年我们的父母吗？我们以树的汁液为生，我们不是害虫，不会对人类造成危害，请不要吃我们。但对不起，数万亿只的数量实在太多了，

9、也确实太吵了，请求你们容忍。我们在阳光下至多待7周，交配使命就会完成，在此期间，请不要打扰我们的歌唱。17年后的2021年我们的孩子们会和你们再见面，请大家保持年轻与友善的微笑爱你们的布鲁德X蝉。于是，许多人撤了。但有些人还在晚间继续。7周后，17年蝉的生命结束了，整个美国中东部地区又恢复了安宁。平静之后，很多人不愿再搭理那些坚持捕蝉的人，原因很简单这些人缺少最起码的爱心。1 选择正确的读音。孵化（f f）兴奋（xng xng）捕蝉（b p）汁液（y y）2细读文章，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）布鲁德X蝉盛产于美国中东部的15个州，可加工成一种供出口的美味食品。（）（2）2019年5月，17年蝉的再次出现让纽约的市民兴奋不已。（）（3）美国的法律有禁止食用17年蝉的规定。（）（4）因为蝉破坏了人们的安宁生活，所以人们捕食它。（）（5）布鲁德X蝉在阳光下至多待7周，完成交配使命。（）3动物保护组织在树林立起告示牌，用蝉的口气极富人情味地规劝每一位捕蝉的人停止捕蝉。请你代动物组织写一则告示牌，不超过25个字。_47周后，17年蝉的生命结束了，很多人为什么不愿意搭理那些坚持捕蝉的人？_九、作文（20分）写你最喜欢或最难忘的一件事，这件事可以是亲身经历过的，或听到的，或看到的。