2025版高考语文一轮总复习 复习任务群1 信息性阅读 专题2 科普类文本阅读 分点突破2 归纳信息与评价探究课件.ppt
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- 2025版高考语文一轮总复习 复习任务群1 信息性阅读 专题2 科普类文本阅读 分点突破2 归纳信息与评价探究课
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1、专题二 科普类文本阅读分点突破二 归纳信息与评价探究逐点突破 建知识之架构【链接教材】卡尔萨根的宇宙的边疆在客观、严谨的科学知识讲述中,又不乏天马行空般的想象,并自然地夹以抒情和议论,传达了作者对宇宙探索和人类未来的思考,富有浓郁的人文色彩。文中不少语句富有哲学意味。比如,“好奇是人类的天性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件”,说明对知识的追求、对智慧的渴望,是人类的本能,人类文明依靠知识的世代累积和发展,人类未来就取决于人类文明的发展程度。再如,“人类是宇宙的产物,现在暂时居住在叫作地球的星球上”,表明人类的诞生是宇宙中的奇迹,对宇宙的探索、对存在意义的追寻,是人类拥有智慧而必须承担的责
2、任。文中大量的语句,含义隽永而又文采斐然,可以反复揣摩领会,并由此思考关于宇宙与人类的众多哲学问题。考向分析考向(一)归纳、分析科普文章的信息内容归纳文本信息的方法与论述类文本阅读基本相同,归纳时应关注以下语句:1.从科普文中的名词概念出发,提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句。2.抓住科普文中的重要的知识概念或重要语句,提取对其阐释的信息。3.从文章主旨、作者写作意图出发,寻找有关的词语或句子,或者是按提供的例句去寻找同类的语句。4.抓住寓意含蓄的句子或在结构层次中起重要作用的语句,从上下文中提取有关信息并转换,使这些语句的寓意具体化和明朗化。(2019江苏卷)阅读下面的文字,完成题
3、目。去故宫参观时,会看到许多监控探头,这属于现代高科技警报系统。从前有没有安全警报系统呢?在古代,进入紫禁城须凭腰牌与合符,上面刻有允许入内人员的身份信息,守卫会当场检查。一旦发现危险,附近白塔山上的信炮手接到放炮令牌,立即朝天开炮,卫士们就会迅速集合。如果有人越过了外围防御系统,还有一种特殊的警报装置石别拉。典例1这种石别拉,材料比较简单,利用故宫大量使用的栏板的望柱头改造而成。望柱也称为栏杆柱,是中国古代桥梁栏板和栏板之间的短柱,分柱身和柱头两部分。有的柱头是莲花瓣形状,上面有二十四道纹路,象征二十四节气。普通的莲瓣望柱头,本是一块瓷实的石头,加工成石别拉时,把望柱头里面挖空了,就像一个空
4、心葫芦。这种石别拉几乎覆盖了整个紫禁城。需要报警时,侍卫将三寸长的“小铜角”(一种牛角状的喇叭)插入石孔内,使劲吹响,通过石别拉的放大,声音飞快传遍四周。如果有外敌从午门入侵,午门守卫会敲响阙亭里面的警钟,钟声会传至太和门广场,其后各处石别拉会先后吹响,一分钟内,紫禁城所有位置的守卫都能听到警报声。这些望柱头形状和纹饰未受到改变,在紫禁城内起到了很好的装饰作用,而通过对望柱头开孔,制成报警器,又发挥了实用功能。历经数百年沧桑,有的石别拉洞口已被杂物堵上,有的在修缮过程中被新的石材替换了,尽管现在能够通过文献考证了解它的工作原理,但已没人能够把它吹响了。古代紫禁城的安全警报系统由哪些部分构成?石
5、别拉这种警报装置有什么特殊之处?【我的分析】题干包括两点要求,分别加以说明古代紫禁城安全警报系统的构成和石别拉特殊之处,应回归文本进行分析。(1)结合原文概括安全警报系统的构成_(由“进入紫禁城须凭腰牌与合符,上面刻有允许入内人员的身份信息,守卫会当场检查”可概括出“腰牌与合符”。由“一旦发现危险,附近白塔山上的信炮手接到放炮令牌”可概括出“白塔信炮”。由“如果有人越过了外围防御系统,还有一种特殊的警报装置石别拉”可概括出“石别拉”。由第二段“如果有外敌从午门入侵,午门守卫会敲响阙亭里面的警钟”可概括出“阙亭警钟”。)(2)结合原文概括石别拉的特殊之处_(由“这种石别拉,材料比较简单,利用故宫
6、大量使用的栏板的望柱头改造而成”可得出第一点:“就地用料,简单改造”。由“这种石别拉几乎覆盖了整个紫禁城”可得出第二点:“覆盖面广”。由“这些望柱头形状和纹饰未受到改变,在紫禁城内起到了很好的装饰作用,而通过对望柱头开孔,制成报警器,又发挥了实用功能”可概括第三点:“既实用,又有装饰功能”。由“需要报警时,侍卫将三寸长的小铜角插入石孔内,使劲吹响一分钟内,紫禁城所有位置的守卫都能听到警报声”可得出第四点:“操作简易,传播迅速”。)【答案】示例:腰牌与合符,白塔信炮,石别拉,阙亭警钟。就地用料,简单改造;覆盖面广,兼具装饰性和实用性;操作简易,传播迅速。考向(二)评价探究科普文章的信息内容评价探
7、究科普文章的信息内容,应采用以下步骤:1.带着问题,细读原文探究性题目的创设,实际上就是考查考生对文本理解的程度或在理解原文的基础上对某一问题认识的广度和深度。只有把所阅读的文本涉及的一些重要概念、语句,某一科学事物形成的过程或科学原理都了然于胸,才能对题目中所涉及的问题进行探究。2.明确观点,态度鲜明探究性题目一个最为显著的特征就是带有强烈的主观色彩,即个人的看法和认识。在回答问题时,一定要摆明自己的观点和认识,决不能模棱两可。3.引述事例,言之有据采用分条的形式,引用文本事例,或按照题干要求联系现实生活,从不同的角度和层面去论证自己的观点。4.了解模式,规范答题明观点,即明白无误地表明观点
8、。引论据,即恰当引用论据,遵循“内引外联”的原则,既要充分利用原文信息,又要合理联系现实。作分析,即就所引论据作必要的阐述,以证明自己的观点。(2023全国甲卷)阅读下面的文字,完成题目。根据杜登德语辞典,“语言”是一种人类自我表达的能力。如此看来,只有我们人类可以说话,但是如果我们可以知道树木是否也会自我表达,这不是很有趣吗?那么树木会如何“说话”呢?我们当然不可能听得见,因为它们肯定是静悄悄的,那些强风刮过时枝丫摇摆的嘎嘎声,以及轻风拂面时叶片婆娑的簌簌声,都是被动发出的。不过它们确实以另一种方式沟通:通过气味。在非洲大陆的莽原上,金合欢树是长颈鹿的珍馐,为了摆脱这种草食性的庞然大物,金合
9、欢树短短几分钟内就可以在叶子里散布毒素。长颈鹿便会转移到其他树木那里。是旁边典例2的树吗?不。它们会避开邻近的树木,然后在大约100米开外的金合欢树那里重新开始大快朵颐。因为被啃食的金合欢树会施放一种警示气体,向邻近的同伴传递不速之客来袭的信息。所有得到警讯的树木会立即分泌毒素来回应。长颈鹿因为知道金合欢树的这个把戏,所以会走远一些,以寻找那些尚未知情的树木。又或者它们会逆风而行,因为气味信息是顺着风向其他树木传送的。这样的防卫行为自然需要时间,所以早期预警阶段的工作如何协调就具有决定性的意义。对此,树木当然不能只依赖空气,它也通过根部来传送信息。一棵树的根可以蔓延得很广,其距离大过树冠宽度的
10、两倍,因此在地底下会与周遭树木的根交错而产生联系。但也有偶然情形,因为森林里也有独行侠,一点也不想与别人有任何瓜葛。所以有没有可能因为这些家伙的不合群,而导致警示信息被阻断呢?幸好不会。树木为了确保信息能够快速传递,多数情况下都会以真菌为媒介,其作用就像网络光纤那样,纤细的菌丝密布在土壤中,并以我们无法想象的密度交织成网络,借助其网络,真菌可以把从某棵树得到的信号继续传递下去,帮助它们交换害虫、干旱或其他危险消息。在共同的生存空间里,可能森林里所有的植物都会以这种方式进行交流。但我们若踏入田野,就会发现所有的绿色植物都很沉默。这是因为人工栽培的植物在育种繁殖的过程中,大多已经失去这种在地面或地
11、下进行沟通的能力。它们几乎是又聋又哑,因此特别容易成为昆虫的猎物。而这自然也是现代农业必须使用这么多农药的原因之一,或许今后育种专家应该要多多少少再从森林里“剽窃”一点野性基因,例如把“多嘴”这个属性加入谷物及马铃薯的品种里。虽然我一开始时说过树木是静悄悄的,但这点从最新的发现来看却值得质疑。一些研究人员想测试地底下是不是可以听到什么声音,不过要想把树木带进实验室里有点不切实际,因此他们观察的对象是谷物幼苗。果不其然!仪器很快就记录到了由根部发出的轻响,频率约220赫兹。而且有趣的是没有参与实验的幼苗对它也会起反应在播放着频率约220赫兹声响的环境里,这些幼苗的顶端总会往声源方向生长,这意味着
12、禾本科草类可以察觉到,或是干脆直接说“听到”这个频率。所以,植物可以通过声波来交换信息?我还没想过这可能代表着什么,因为这一领域的研究才刚刚起步。不过下次当你漫步在森林里,那些林间传来的窸窣细响,说不定不只是因为风(摘编自彼得渥雷本树的秘密生命,钟宝珍译)与野生植物不同,人工栽培的植物要经常喷洒农药,这给我们带来哪些思考?【我的分析】题干要求围绕“与野生植物不同,人工栽培的植物要经常喷洒农药”来思考,“哪些”说明要点不止一条,应回归文本进行分析。(1)根据第二段“但我们若踏入田野,就会发现所有的绿色植物都很沉默。这是因为人工栽培的植物在育种繁殖的过程中,大多已经失去这种在地面或地下进行沟通的能
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