五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题带答案（精练）.docx

1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.当你和家人产生矛盾的时候，采取（ ）的态度和做法是正确的？A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争2.周末，我打算去同学家玩，（ ）。A.我长大了，不用跟妈妈商量 B.跟妈妈商量一下，看看自己家里有没有安排C.妈妈如果不同意，我就不高兴 D.不管同学家里有没有安排，我都去3.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满

2、意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（ ）。A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了，也不爱学习了4.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（ ）。在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说：“我吃好了”小欣经常请病假逃避班级公益活动张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他仍然给车主留了字条和电话邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几课秧苗，小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿A. B. C.5.下列关爱方式中，能让我们体会到亲情的是（ ）。对我们

3、的学习和行为习惯严格要求精心照顾我们的生活起居和我们心平气和地商量事情父母之间吵架A. B. C. D.6.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，下列不属于家风的载体的是（ ）。A.一个词、一句话B.一栋宅院C.一个故事D.一段记忆7.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（ ）面对，学会以（ ）的态度、有效的（ ），主动化解矛盾。（ ）A.感性；积极；方法B.理性；消极；方法C.理性；积极；方法8.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议，你觉得（ ）。A.谁赚钱多就听谁的B.吵架决定，吵赢了的当家C.用剪刀石头布决定D.仔细商议后决定9.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说

4、法，下列正确的是（ ）。优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条优秀家风能引领良好的社会风气优秀家风向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚A. B. C. D.10.当父母意见不一致时，正确的做法是（ ）。A.爸爸经常批评我，无论对错，我都反对他B.妈妈对我最关心，我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通，当好“润滑剂”二.填空题(共10题，共46分)1.传承和（ ）优秀家风，要从（ ）做起，从（ ）做起，每个人都可以成为优秀家风的（ ）者。2.高要求和常（ ）体现着家人对我们的爱；独立和（ ）标志着逐渐长大。3.家人之间产生一些

5、小矛盾是正常的，我们需要（ ），学会以积极的（ ）、有效的（ ），（ ）将矛盾化解。4.在长辈眼里，我们缺乏（ ）和（ ），永远是长不大的孩子。5.无论时代如何变化，（ ）都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。6.家人之间产生一些小矛盾是（ ）的，我们需要（ ）面对，学会以积极的态度、有效的（ ），主动化解矛盾。7.（ ）和身体健康同样重要。8.优良（ ）是传家宝，要代代相传。9.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“（ ）” “（ ）”“（ ）” “（ ）”。10.（ ）需要有良好的秩序来维护。三.判断题(共10题，共20分)1.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在生活

6、态度、观念，兴趣爱好，行为方式等方面会有所不同。（ ）2.优秀家风是一种强大的物质力量。（ ）3.家人之间产生一些小矛盾是不正常的。（ ）4.妈妈热心帮助他人，她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。（ ）5.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。（ ）6.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（ ）7.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（ ）8.排忧解难，方能帮亲。（ ）9.课余，我们积极参加各类社会公益活动，例如为社区进行垃圾分类宣传等，收获良多，再累也值得。（ ）10.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱

7、，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共42分)1.你知道的好家风有哪些?试着写一写，并和同伴们交流。2.家风是什么？3.如何让家庭生活更和谐、更美满？4.为什么要传承优秀家风？5.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？6.2020年2月26日，一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。 他将手中的空瓶子递给了拾荒者，发现老人没有戴口罩。 于是，男孩问同行的人要了

8、一个新口罩，双手递给了拾荒的老爷爷，并帮他戴上。（1）小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风？（至少举出2点）（2）举例说说你平时如何践行优秀家风？（至少答出2点）六.材料题(共1题，共8分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）

9、七.综合题(共2题，共16分)1.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。2.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“”。他们也不总是对的。（ ）我会和他们吵架，摔东西。（ ）站在对方的角度想一想。（ ）努力让自己平

10、静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（ ）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（ ）参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.B7.C8.D9.D10.C二.填空题1.弘扬；小事；自身；传播2.督促；自主3.理性面对；态度；方法；主动4.生活经验；社会阅历5.优秀家风6.正常；理性；方法7.心理健康8.家风9.留心看；细心听；用心讲；耐心说10.公共生活三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）讲究道德、诚实守信。（2）重视学习，崇尚知识（3）勤俭持家、尊重劳动（4）家庭和睦（5）尊老爱幼、邻里互助2.家风是一个家庭或家族世代相传

11、的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。3.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议，共承担，这样我们的家庭生活才会更和谐，更美满！4.“天下之本在家”。优秀家风已铭记在我们的心灵中，融入我们血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量；每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。5.蕴含的传统美德有：助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。6.（1）小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。（2）我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家，当天的事情当天做，不拖拉；我平时在

12、学校，听老师的话，不要和同学打架；别人的东西拿；遇到认识的人要主动打招呼；不管什么时候，都不能说谎，用诚实守信来规范自己等等。六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.（1）由于小明和爸爸的审美观不同，产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸，这样会使冲突升级、加剧。（2）要冷静下来，心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了，有了自己的思想，会有自己喜欢的事物，希望爸爸理解自己，尊重自己的选择和爱好。要认真听取爸爸的意见，不固执己见地坚持自己的看法，把爸爸的要求当作一种关爱来理解。2.（）（ ）（）（）（）