分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 37

类型2022四年级语文上册 第七单元 24延安 我把你追寻上课课件 新人教版.pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:85985
  • 上传时间:2025-11-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:37
  • 大小:11.04MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022四年级语文上册 第七单元 24延安 我把你追寻上课课件 新人教版 2022 四年级 语文 上册 第七 单元 24 延安 追寻 上课 课件 新人
    资源描述:

    1、统编版语文四年级上册课前导入延安是中国革命的摇篮,它记载中国革命的历史,是一本真实的教科书。它凝聚了共产党人的精神,谱写了中国革命闪光的篇章。祁念曾助学资料生平介绍:笔名祁星,河南洛阳人,中国作家协会会员。主要作品:人生之恋春天的歌,散文集宝鸡漫游山城星光等。延安延安是中华民族重要的发祥地,也是中国革命圣地,还是全国革命根据地城市中旧址保存规模最大、数量最多、布局最为完整的城市,有着“中国革命博物馆城”的美誉。毛主席等老一辈无产阶级革命家曾经在这里生活和战斗了十余年,领导了抗日战争和解放战争,培育了延安精神。我会认字词乐园延安昔日茅草土炕元旦明媚延安昔日茅草土炕元旦明媚ynxmokngdnmi

    2、减一减识字法识字方法但-亻=旦元旦巧记识字法可惜丢了心昔昔日字源识字法炕炕延昔茅炕旦媚燕子归来1.认真朗读课文,读准字音,读通句子。2.在每个小节前面标上序号,说一说:全文有几个小节?初读感知123456读完课文,想一想:课文可以分为几个部分?对延安精神的追寻。第二部分(34):实现现代化需要延安精神。第三部分(56):时代呼唤延安精神。第一部分(12):像/翩翩归来的/燕子,在追寻/昔日的/春光;像/茁壮成长的/小树,在追寻/雨露/和太阳。品读鉴赏朗读课文第一节,这一节运用了什么写作手法?体现了作者什么心情?写出了作者对延安精神的追寻。比喻燕子追寻春光小树追寻雨露和阳光追寻你,延河/叮咚的流

    3、水,追寻你,枣园/梨花的清香,追寻你,南泥湾/开荒的镢头,追寻你,杨家岭/讲话的会场。朗读第二节,思考:作者为什么要追寻延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些地方?作者是在追寻什么?由于延安是中国共产党革命的根据地,延河被称为“中国革命母亲河”,宝塔山和延河水是延安最具体的形象。1944年至1947年,中共中央书记处曾迁驻枣园,期间,领导全党开展了整风运动和大生产运动,筹备了中国共产党“七大。1941年3月,八路军三五九旅在南泥湾开展了著名的大生产运动。没有房,自己动手挖窑洞;没有菜,挖野菜吃;没有工具,就自制锄、铁铲,三年时间,三五九旅把南泥湾变成了“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。杨家岭是中

    4、共中央领导在1938年11月至1947年3月期间的住处。延河、枣园、南泥湾、杨家岭是延安最具有代表性的四个地方。作者追寻的是延安时期中国共产党和中国人民的革命精神。追寻延河、枣园、南泥湾、杨家岭,就是追寻延安,照应了题目。一排排/高楼大厦/像/雨后春笋,一件件/家用电器/满目琳琅;我们/永远告别了/破旧的茅屋,却忘不了/延安窑洞/温热的土炕。朗读课文第三节,这一节运用了什么写作手法?对比“高楼大厦”“家用电器”“破旧的茅屋”“温热的土炕”分别代表什么?高楼大厦、家用电器现代化破旧的茅屋贫穷的生活条件温热的土炕革命者与人民群众同甘苦、共患难的峥嵘岁月宇宙飞船/探索/太空的奥秘,电子计算机/奏出/

    5、美妙的交响;我们/毫不犹豫/丢掉了老牛破车,却不能丢/宝塔山/顶天立地的脊梁。朗读课文第四节,这一节运用了什么写作手法?对比“老牛破车”代表的是过去落后的生产条件,“宝塔山”代表延安和延安精神,它是我们民族的精神支柱、精神脊梁。随着时代的发展,我们需要改变过去落后的生产条件,但延安精神是我们的传家宝,现代化建设需要延安精神,它能够帮助我们找到正确的方向,是我们强大的精神动力。为什么说“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”?延安,你的精神灿烂辉煌!一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?朗读课文第五节,这一节运用了什么写作手法?反问只有继承并发扬延安精

    6、神,我们的未来才能更加美好。朗读课文第六节,这一节运用了什么写作手法?啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!排比追寻延安,就是追寻信念、追寻温暖、追寻光明。啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!诗歌题目为“延安,我把你追寻”,作者在追寻什么?作者在追寻延安精神。“延安”实际上指的是延安精神,是一种蓬勃向上的精神。请你说一说:延安精神究竟是怎样的精神?全心全意为人民服务的精神,为崇高理想献身的精神,革命队伍中互相关心、互相爱护的精神,自力更生、艰苦奋斗的精神,实事求是的精神

    7、。我认为我们要在学习和生活中,做到团结同学,关心他人,帮助弱小;发扬艰苦奋斗的精神,勤俭节约,不铺张浪费;不求索取,只讲奉献;等等。联系你的学习和生活实际,谈一谈怎样发扬延安精神。主旨概括这是一首现代诗,全诗以“追寻”为线索,追忆、歌颂并呼唤延安精神,警示人们在社会主义现代化建设的今天,延安精神仍是我们重要的精神支柱,需要继承和发扬,表达了作者追寻延安精神的迫切心情以及对延安精神的赞美之情。板书设计追寻发扬告别:茅屋、老牛破车不忘:窑洞土炕、宝塔山的脊梁重要燕子、小树延河、枣园、南泥湾、杨家岭追寻信念、温暖、光明延安精神赞扬和继承延安,我把你追寻井冈山精神是中国共产党创造的一种革命精神。井冈山精神可概括为“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”24个字。与井冈山道路连在一起的井冈山精神是引导中国革命走向胜利的宝贵精神。井冈山精神课外拓展1.炕 坑 抗 热()()争 水()2.矛 予 茅()屋 给()()盾炕抗坑茅予矛课堂练习一、选字填空温热的归来的叮咚的民族的燕子泉水脊梁土炕二、连一连课后作业1.查找资料,深入了解革命圣地延安。2.完成作业课件中的相关练习。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2022四年级语文上册 第七单元 24延安 我把你追寻上课课件 新人教版.pptx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-85985.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1