2022四年级语文下册第3单元第12课在天晴了的时候拓展积累课件新人教版.pptx

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文档编号：86189

上传时间：2025-11-02

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资源描述：: 1、12在天晴了的时候拓展积累描写天晴景物的词语：雨润过的泥路新绿的小草抬起头的小白菊抖去水珠的凤蝶儿新泥新阳闲游的云迹词语积累描写雨后景象的句子1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。2.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。3.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。课内美句积累描写雨后景象的句子：1、每次下过雨后，我都会去外面走一走，雨后的空气很新鲜，虽然是夏季，但是下过雨后天气依然像秋天一样，带着一丝凉意。花坛周围都散发着泥土的香气。周围的花草上面都乘着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像一颗颗耀眼的钻石。2、雨后清
2、新的空气，弥漫了整个花园。我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去，这就像一幅幅巨大的画卷，那么宁静，那么安逸。美句拓展积累雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹，小心，滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子，美文拓展阅读嘴里说：“糟糕糟糕!”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!思考：1、这首诗表达了诗人什么样的思想感情？2、作者是如何把这种情感描写出来的？

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