2022四年级语文下册 第6单元 第21课 芦花鞋品读释疑课件 新人教版.pptx
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1、21芦花鞋品 读 释 疑曹文轩,1954 年1 月生于江苏盐城,中国儿童文学作家,毕业于北京大学。现为北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。2016 年4 月4 日获“国际安徒生奖”。主要作品有山羊不吃天堂草草房子青铜葵花等。走近作者1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。朗读视频我会读搓手葵花祈求遗 憾污迹雪屑cukuqyhnwxi判断下列加点字的读音,对的打“”,错的改正过来。祈求q ()遗憾gn ()污迹w ()雪屑xio()
2、葵花ku()搓进chu()qhnxicu易错音运用:大家在演讲比赛中优异的表现让我感到震撼,我忽然为自己没有参加这次比赛而感到遗憾。同音易混字憾hn 撼字义:悔恨,心中感到有所缺欠。组词:(遗憾)(缺憾)(抱憾终生)字义:摇动。组词:(撼动)(震撼)(撼天动地)涨zhng(涨价)zhng (涨红)读一读下面的句子,看看你有什么发现?他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价,还是报了他本来想卖的价。.多音字注意加点字的读音!加点的字是多音字!读一读:超市里畅销的薯片涨(zhng)价了,但人们购买的热情依然高涨(zhng)。.识字编芦花鞋搓葵祈遗憾屑学习课文时,先用较快的速度默读课文,了解课
3、文的主要内容。然后根据课文中的空行划分的部分,概括小标题。认真阅读自己感兴趣的内容并与同学交流,感受人物纯朴善良、吃苦耐劳、乐于助人的优秀品质。学法导读整体感知青铜一家编织了双芦花鞋去卖,青铜先是卖走了双,然后自己穿了其中一双,接着去卖,结果剩下的双也被买走了,青铜返家的路上又遇到一位喜欢芦花鞋的顾客,青铜最终。一百零一九十十脱下自己的鞋朝那人追去课文围绕芦花鞋讲述了一个怎样的故事?课文围绕芦花鞋,讲述了一个充满爱与温情的故事。作者写葵花与青铜采芦花的片段用意何在?从对青铜和葵花精心挑选芦花、采芦花的动作描写中,可以看出兄妹二人做事认真;从二人的互动中,更可以看出兄妹情深,表现了青铜与妹妹间的
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