2022届新高考语文人教版一轮复习课件:专题2 第1讲 实用类(非连续性)文本整体阅读 .pptx
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1、专题二 实用类(非连续性)文本阅读高考总复习语文高考总复习语文第1讲 实用类(非连续性)文本整体阅读高考总复习语文一、明确非连续性文本的文体特征所谓非连续性文本是相对于连续性文本而言的,它围绕一个事物或主题,提供阅读的材料是多维度的,是相对独立的。文本材料大多是由文字、图表、数据等多种材料组合而成的。这些材料从不同的角度呈现事物或主题,单独看是完整的,合在一起又能够综合地表达意义,其特点是直观、简明,概括性强,易于比较,实用性特征明显。此类文本的考查点与当今信息化、大数据的时代特色相吻合,主要考查考生的信息检索、加工能力,即有效输入、准确输出的能力。学会从非连续性文本中获取我们所需要的信息,得
2、出有意义的结论,是现代公民应具有的阅读能力。高考总复习语文高考总复习语文分类概念特点通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物,典型事件的新闻体裁从内容上看,通讯侧重于写人,突出人物在事件中的能动作用,对新闻事实做较为详细而完整的报道;从表达方式看,通讯可以采用记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式;从时效看,通讯的采访较为费时费力,写稿的时间要比消息长高考总复习语文高考总复习语文高考总复习语文高考总复习语文高考总复习语文二、非连续性文本阅读方法指导非连续性文本的高考考查特点决定了阅读非连续性文本需要运用“三步六边读文法”。第一步:边浏览,边勾画把握非连续性文本主要内容。迅速浏览各个材料,勾画标
3、注材料的关键信息点。如材料的陈述主体、陈述的侧重点、材料的价值信息点等,在勾画中发现有价值的信息。文字材料好勾画,如果材料中有图表,就需要会读图表,读图表时需要“会抓”。高考总复习语文(1)抓标题。标题是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。(2)抓分类图例。首先要确定其类别,在阅读中,要看纵轴、横轴、图标等,这样我们就能迅速得知本图表所反映的主要内容。(3)抓数据。阅读时要进行纵向、横向比较,从中得出结论。(4)抓解析。要重视审读配合图表而出现的解释分析的文字内容,图表和文字结合,可以帮助我们有效地把握图表所要传达的重要信息。高考总复习语文第二步:边思考,边筛选为答题做准备。勾画的信息是为
4、我们做题服务的,因此,需要思考每一则材料的主要内容是什么,关键信息是什么,每一个题涉及的材料区域在哪儿,这样把对我们做题有用的信息筛选出来,根据勾画的信息抓住材料的关键,关注细节。第三步:边比较,边概括读懂文本,胸有成竹。在思考与筛选的基础上,进行比较联系:比较异同(说法上的异同、内容上的异同),然后综合各方面信息进行概括,揣摩命题者把多则非连续性文本阅读材料放在一起的意图。高考总复习语文(2020全国卷)阅读下面的文字,完成后面的题。材料一:习近平总书记在浙江考察时强调,要抓住产业数字化、数字产业化赋予的机遇,加快5G网络、数据中心等新型基础设施建设。今年的政府工作报告提出,扩大有效投资的重
5、点之一为加强新型基础设施建设。高考总复习语文何为“新基建”?日前,国家发改委明确范围,新基建是以新发展理念为引领,以技术创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系,具体包括信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施等三个方面。(摘自韩鑫新基建如何加速落地,人民日报2020年6月7日)高考总复习语文材料二:近年来,我国一直致力抓住新一轮科技革命机遇,大力发展数字经济,推动产业优化升级。“新基建”的谋划布局早已展开,为何要选择此时按下“快进键”?这一决策既是应对经济下行压力的客观需要,更是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势基础上做出的
6、战略抉择。面对经济下行压力加大、传统基建投资边际效益下降和产业渗透率下降的挑战,推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响、优化投资结构、刺激经济增长的有效方法。疫情期间线上需求的集中爆发,展现了人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术带动社会经济整体发展的潜力,客观上也打开了“新基建”的窗口期。高考总复习语文随着中国经济从高速增长转向高质量发展,原有基础设施体系的不适应问题更加凸显,基于新时代新使命,基础设施体系也必然要进行战略性调整。加速推动“新基建”,价值不仅在眼前。5G、数据中心、工业互联网等领域具有一定超前性,投资“新基建”,实际上是投资未来,服务长远。“新基建”是围绕科技这一经济
7、新硬核掀起的基础建设浪潮,是为中国经济转型升级注入强大“数字动力”,为高质量发展蓄能。(摘编自吴月辉等为新基建注入强动力,人民日报2020年6月8日)高考总复习语文材料三:中国出台经济扶持计划,以帮助国家摆脱疫情引发的危机。今年的政府工作报告表示,中央预算内投资安排6 000亿元,重点支持既促消费惠民生又调结构增后劲的“两新一重”建设。这一金额看上去是天文数字,但以中国的标准而言不足为奇,这表现出的更多是审慎。考虑到至少最近一年经济形势和疫情的不确定性,中国政府没有匆忙将资金注入经济。他们从2008年到2009年的全球经济危机中吸取了这一教训。高考总复习语文在一揽子应对危机的措施中,很大一部分
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