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类型人教版七年级数学上册教案:整式的加减复习.docx

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    关 键  词:
    人教版 七年 级数 上册 教案 整式 加减 复习
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册教案:整式的加减复习整式的加减 复习课学习内容:教科书第76页,整式的加减单元复习。学习目的和要求:1对本章内容的认识更全面、更系统化。2进一步加深对本章基础知识的理解以及基本技能(主要是计算)的掌握。3通过复习,培养主动分析问题的习惯。学习重点和难点:重点:本章基础知识的归纳、总结;基础知识的运用;整式的加减运算。难点:本章基础知识的归纳、总结;基础知识的运用;整式的加减运算。一、自主复习1、主要概念:(1)关于单项式,你都知道什么? (2)关于多项式,你又知道什么?【提示】复习单项式的定义、单项式的系数、次数的定义,多项式的定义以及多项式的项、同类项、次数、升降幂排列等

    2、定义。(3)什么叫整式?整式 2、主要法则:在本章中,我们学习了哪几个重要的法则?分别如何叙述?整式的加减二、合作交流1、找出下列代数式中的单项式、多项式和整式。4xy,x2+x+,0,m,2.011052、指出下列单项式的系数、次数:ab,x2,xy5,。3、指出多项式a3a2bab2+b31是几次几项式,最高次项、常数项各是什么?4、化简,并将结果按x的降幂排列:(1)(2x45x24x+1)(3x35x23x);(2)(x+)(x1);(3)3(x22xy+y2)+ (2x2xy2y2)。5、化简、求值:5ab23ab(4ab2+ab)5ab2,其中a=,b=。6、一个多项式加上2x3+4x2y+5y3后,得x3x2y+3y3,求这个多项式,并求当x=,y=时,这个多项式的值。7、课堂练习:书p7677第1,2,3(!)(3)(5),4(!)(3)(5)(7)5,7题三、作业:课本p7677:1,2, 3,4,5,7

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