2022届高考语文复习文言文翻译课件19张.pptx

1、文言文翻译文言文翻译高考真题回顾（20202020全国卷全国卷）（节选自宋史）（节选自宋史苏轼传）苏轼传）13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。（2）其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。（20192019全国卷全国卷）（节选自史记）（节选自史记屈原贾生列传）屈原贾生列传）13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”（2）贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。学习目标1.了解高考文言文翻译题的要求。2.掌握文言文翻译的原则和技巧。3.能够

2、运用所学文言文知识翻译句子。一、文言文翻译的标准“信”：真实，准确。忠实于原文，不能随意增减，更不能曲解。“达”：通顺，流畅。合乎现代汉语语法规范及语言表达习惯，没有语病，做到文通句顺。“雅”：生动优美、有文采。翻译成的现代汉语要有较高的表达水平，文笔流畅优美。二、文言文翻译的原则直译为主字字落实意译为辅文从句顺三、文言文翻译的方法文言翻译的方法一留文言文中的专用名词可以保留原词，不翻译。古今词义相同的词语也不必翻译。例：金人围都城,傅日夜亲当矢石。（2015全国卷）例：赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。廉颇蔺相如列传文言翻译的方法二删删除无实义或没必

3、要译出的虚词：句首发语词。“夫战，勇气也”。（曹刿论战）句中停顿或结构作用的词。“师道之不传也久矣”。（师说）句末调节音节的词或语气词。删除偏义复词中的衬字：“则山下皆石穴罅，不知其浅深”。（石钟山记）文言翻译的方法三换古代的单音节换成现代汉语的双音节词类活用字换成活用后的字通假字换成本字古今异义一词多义字例：1.天下云集响应，赢粮而景从。（过秦论）2.非能水也，而绝江河。（劝学）3.以 书 趣 光 世 会 兵 者 五，光 世 讫 不 行。（2014辽宁卷）4.先帝不以臣卑鄙。（出师表）5.及郡下,诣太守,说如此。（桃花源记）文言翻译的方法四调翻译时，根据现代汉语的语法规律来调整语序。可在倒装

4、句（主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置）中使用。沛公安在？（鸿门宴）2.然而不王者，未之有也。（寡人之于国也）3.惟兄嫂是依。（祭十二郎文）例：4.求人可使报秦者。（廉颇蔺相如列传）5.此四者，天下之穷民而无告者。（孟子梁惠王下）7.贤日夜腾谤于诸阉间。（2016全国卷）8.刻唐贤今人诗赋于其上（岳阳楼记）6.我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。（鸿门宴）文言翻译的方法五补文言文中的省略句（省略主语、谓语、宾语、介词、兼语等），为使译文准确、通顺，翻译时应将某些省略了的成分先补上，然后再翻译。补1.永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死。（捕蛇者说）2.择其善者而 从之，其不善者而改之。（论语）3.竖子不足与谋！（鸿门宴）例：1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。（过秦论）2.肉食者鄙，未能远谋。（曹刿论战）例：文言翻译的方法六贯要求根据上下文语境，灵活贯通地翻译。如使用了修辞手法：借喻、借代、用典、互文等的地方。古之君子，饮食、游观、疾病之际，未尝不在于学。士会食而问肴烝，则饮食之际未尝不在学也。曾晳风乎舞雩咏而归，则游观之际未尝不在学也。曾子病而易大夫箦，则疾病之际未尝不在学也。（2017上海卷进学斋记）高考链接请把下面一段话翻译成现代汉语。文言文翻译方法总结留调补贯删换字句文言文翻译原则直译为主字字落实意译为辅文从句顺