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类型人教版八年级数学上册第十五章分式章节测评练习题(详解).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    人教版 八年 级数 上册 第十五 分式 章节 测评 练习题 详解
    资源描述:

    1、人教版八年级数学上册第十五章分式章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知 ,则 的值是()ABC2D-22、某工厂新引进一批电子产品,甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品,已知甲工

    2、人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同若设乙工人每小时搬运x件电子产品,可列方程为ABCD3、方程的解是()ABCD4、若分式的值为0,则x的值为A3BC3或D05、下列式子:,其中分式有()A1个B2个C3个D4个6、若,则下列等式不成立的是()ABCD7、下列哪个是分式方程()ABCD8、关于x的方程2+有增根,则k的值为()A3B3C3D29、的结果是()ABCD10、计算的结果是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、当时,式子的值为_2、某人上山,下山的路程都是,上山速度,下山速度,则这个人上山和下山的平

    3、均速度是_3、用换元法解方程1,设y,那么原方程可以化为关于y的整式方程为_4、若关于x的分式方程的解是正数,则k的取值范围是_5、分式的值比分式的值大3,则x为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1)()3()2(2)()2、某糕点加工点受资金和原料保质期等因素影响,在购买主要原料面包粉和蛋糕粉时需分次购买下表是该店最近三次购进原料的数量与总金额,其中前两次是按原价购买,第三次享受了优惠第一次第二次第三次面包粉(袋)235蛋糕粉(袋)458总金额(元)520700912(1)第三次购买的总金额比按原价购买节省了多少钱?(2)该店第四次购买原料时,按照第三次购买的经验,

    4、预算912元,仍需购买5袋面包粉和8袋蛋糕粉在接洽的过程中,发现优惠方式又发生了变化,相较于原价,每袋蛋糕粉降低的价格是每袋面包粉降低的价格的两倍,这时用576元能够买到面包粉的袋数是蛋糕粉袋数的预算够吗?3、某商场在端午节来临之际用3000元购进A、B两种玩具110个,购买A玩具与购买B玩具的费用相同已知A玩具的单价是B玩具单价的1.2倍(1)求A、B两种玩具的单价各是多少?(2)若计划用不超过7000元的资金再次购进A、B两种玩具共260个,已知A、B两种玩具的进价不变求A种玩具最多能购进多少个?4、解方程:5、已知ab2018,求代数式的值-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】将条

    5、件变形为,再代入求值即可得解【详解】解:,故选:C【考点】本题主要考查了分式的化简,将条件变形为是解答本题的关键2、C【解析】【分析】乙工人每小时搬运x件电子产品,则甲工人每小时搬运件电子产品,根据甲的工效乙的工效,列出方程即可【详解】乙工人每小时搬运x件电子产品,则甲工人每小时搬运件电子产品,依题意得:,故选C【考点】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,根据关键描述语句找到合适的等量关系是解决问题的关键3、D【解析】【分析】根据题意可知,本题考察分式方程及其解法,根据方程解的意义,运用去分母,移项的方法,进行求解【详解】解:方程可化简为经检验是原方程的解故选D【考点】本题考察了分式方程及其解

    6、法,熟练掌握解分式方程的步骤是解决此类问题的关键4、A【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值【详解】由分式的值为零的条件得x-3=0,且x+30,解得x=3故选A【考点】本题考查了分式值为0的条件,具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0这两个条件缺一不可5、B【解析】【分析】根据分母中含有字母的式子是分式,可得答案【详解】解:,的分母中含有字母,属于分式,共有2个故选:B【考点】本题考查了分式的定义,熟悉相关性质,注意是常数,是解题的关键6、D【解析】【分析】设,则、,分别代入计算即可【详解】解:设,则、,A,成立,不符合题意;B,成立,不符合题意;C. ,成立,不符合题

    7、意;D. ,不成立,符合题意;故选:D【考点】本题考查了等式的性质,解题关键是通过设参数,得到x、y、z的值,代入判断7、B【解析】【分析】根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可【详解】解:,是整式方程,故此选项不符合题意;,是分式方程,故此选项符合题意;,是整式方程,故此选项不符合题意;,是整式方程,故此选项不符合题意【考点】本题考查的是分式方程的定义,熟知分母中含有未知数的方程叫做分式方程是解答此题的关键8、D【解析】【分析】根据增根的定义可求出x的值,把方程去分母后,再把求得的x的值代入计算即可.【详解】解:原方程有增根,最简公分母x30,解得x3,方程两边都乘(x3),得:x12(

    8、x3)+k,当x3时,k2,符合题意,故选D【考点】本题考查的是分式方程的增根,在分式方程变形的过程中,产生的不适合原方程的根叫做分式方程的增根.增根使最简公分母等于0,不适合原分式方程,但是适合去分母后的整式方程9、B【解析】【分析】首先把每一项因式分解,然后根据分式的混合运算法则求解即可【详解】=故选:B【考点】此题考查了分式的混合运算,解题的关键是先对每一项因式分解,然后再根据分式的混合运算法则求解10、A【解析】【详解】原式故选A.二、填空题1、-1【解析】【分析】先将原式括号内通分计算,再将两因式分子、分母因式分解,约分后代入求值即可【详解】解:= = 原式=1-2=-1故答案为:-

    9、1【考点】本题主要考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键2、【解析】【分析】平均速度=总路程总时间,根据公式列式化简即可【详解】解:由题意上山和下山的平均速度为:.故答案为:【考点】本题考查列分式,分式的加法和除法,总路程包括往返路程,总时间包括上山时间和下山时间解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系3、y2+y20【解析】【分析】可根据方程特点设y,则原方程可化为y1,化成整式方程即可【详解】解:方程1,若设y,把设y代入方程得:y1,方程两边同乘y,整理得y2+y20故答案为:y2+y20【考点】本题主要考查用换元法解分式方程,它能够把一些分式方程化繁为简,化难为

    10、易,对此应注意总结能用换元法解的分式方程的特点,寻找解题技巧4、且【解析】【分析】根据题意,将分式方程的解用含的表达式进行表示,进而令,再因分式方程要有意义则,进而计算出的取值范围即可【详解】解: 根据题意且k的取值范围是且【考点】本题主要考查了分式方程的解及分式方程有意义的条件、一元一次不等式组的求解,熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键5、1【解析】【分析】先根据题意得出方程,求出方程的解,再进行检验,最后得出答案即可【详解】根据题意得:-=3,方程两边都乘以x-2得:-(3-x)-1=3(x-2),解得:x=1,检验:把x=1代入x-20,所以x=1是所列方程的解,所以当x=1时,的值比

    11、分式的值大3【考点】本题考查了解分式方程,能求出分式方程的解是解此题的关键三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)先计算乘方、将除法转化为乘法,再约分即可得;(2)先计算括号内异分母分式的减法、除法转化为乘法,再约分即可得【详解】解:(1)原式();(2)原式【考点】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则2、 (1)节省228元(2)预算不足【解析】【分析】(1)根据第一次和第二次购买的数量和总金额列出方程,分别求出面包粉和蛋糕粉的单价,再计算出不打折的总价减去折后总价即为节省的钱;(2)根据题意列出方程求出降价后面包粉和蛋糕粉的单价,再计算出买5袋

    12、面包粉和8袋蛋糕粉的总价,然后与预算进行比较(1)解:设每袋面包粉x元,每袋蛋糕粉y元依题意得,解得(元)答:节省228元(2)解:设每袋面包粉降价m元,则每袋蛋糕粉降价2m元.解得m=4经检验,m=4符合题意故第四次购买时,面包粉每袋96元,蛋糕粉每袋72元,预算不足答:预算不够【考点】本题主要考查了二元一次方程组与实际问题和分式方程与实际问题,熟练运用二元一次方程组解决实际问题和分式方程解决实际问题是解答本题的关键3、 (1)A种玩具单价为30元/个,B种玩具单价为25元/个(2)100个【解析】【分析】(1)先设B种玩具单价为x元/个,则A种玩具单价为1.2x元/个,根据等量关系购进A玩

    13、具数量+购进B玩具数量=110,列分式方程,求解即可;(2)设购进A种玩具m个,则购进B种玩具个,根据A总价+B总价不超过7000元列出一元一次不等式,求解即可(1)解:设B种玩具单价为x元/个,则A种玩具单价为1.2x元/个,根据题意,得 解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意, 答:A种玩具单价为30元/个,B种玩具单价为25元/个(2)设购进A种玩具m个,则购进B种玩具个,依题意,得:,解得:答:A种玩具最多能购进100个【考点】本题考查了分式方程的应用之购物问题及一元一次不等式的实际应用,解题的关键是找到等量关系或者不等关系,注意分式方程的应用题也是需要检验的4、方程无解【解析】【分析】先去分母,再去括号,移项,再合并同类项,最后把未知数的系数化为“1”,再检验即可得到答案.【详解】解:原方程可化为:去分母得: 整理得: 解得: 经检验:是原方程的增根,所以原方程无解.【考点】本题考查的是解分式方程,掌握“解分式方程的方法与步骤”是解本题的关键.5、4036【解析】【详解】试题分析:根据分式的乘除法,先对分子分母分解因式,然后把除法化为乘法,再约分,然后代入求值.试题解析:原式(ab)(ab)2(ab)ab2 018,原式22 0184 036.

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