人教版小学五年级下册数学期末测试卷含答案（达标题）.docx

1、人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（ ）平方厘米。A.6 B.10 C.152.一个无盖的玻璃鱼缸，长6分米、宽3分米、高4.5分米，里面装有一些水，水面高3分米，现在鱼缸玻璃和水的接触面积是（ ）平方分米。A117 B99 C90 D723.有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的形状如下图，这里至少有（ ）个小方块。A.7 B.8 C.9 D.104.下面现象中，既有平移又有旋转的是（ ）。A.正在工作的电扇叶片 B.行驶中的汽车的车轮 C.扔出去的铅球 D.放飞的风筝5.已知：a是

2、97的因数，那么（ ）。A.a只能是1 B.a只能是97 C.a是1或976.生活中的大门的设计一般用到了（ ）。A.平移 B.旋转 C.对称二.判断题(共6题，共12分)1.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是。（ ）2.凡是3的倍数都是奇数。（ ）3.个位上是0的多位数一定有因数2和5。（ ）4.一个数不是质数（素数）就是合数。（ ）5.。（ ）6.两个质数的积是39，这两个质数的和是40。（ ）三.填空题(共8题，共25分)1.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制）（ ）时 （ ）时 （ ）时2

3、.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。3.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。4.我们在准确测量液体的多少可以用（ ）和（ ）做工具。5.如图所示，图形C可以看作是图形（ ）绕（ ）点顺时针方向旋转（ ）得到的。6.在括号内填上合适的容量单位。5（ ） 250（ ） 200（ ） 5（ ）7.0.28平方米=（ ）平方分米7080毫升=（ ）升（ ）豪升178厘米=（ ）米0.2时=（ ）分8.5杯400毫升的水共（ ）升；一

4、瓶60毫升的口服药，每次喝5毫升，可以喝（ ）次。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共1题，共3分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.六.解答题(共6题，共32分)1.下面是一个长方体展开图的一部分，先把展开图画完整，再填空.（每个小正方形的面积都是1 ）这个长方体长（ ）cm，宽（ ）cm，高（ ）cm.（ ）2.一个长方体木块，长20厘米，宽15厘米，高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米？3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。从上面看到的是 。4

5、.筑路队修一条公路，已经修好48.4千米，没修的是已修公路的2.5倍，这条公路一共长多少千米？5.粉刷一间教室的四壁和屋顶，教室长12米，宽4.5米，高3米除去门窗的面积12平方米，粉刷的面积是多少？如果每平方米用涂料0.5千克，粉刷完这间教室需涂料多少千克？6.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些？为什么？ 参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2；5；32.长方体；8；43.B；A；D4.量杯；量筒5.B；O；906.升；毫升；

6、毫升；升7.28；7；80；1.78；128.2；12四.计算题1.；0；2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.六.解答题1.5；2；1；2.解：如果沿长的方向锯开时，为2200平方厘米，如果沿宽的方向锯开时，为2500平方厘米，如果沿高的方向锯开时，为3100平方厘米。3.4.48.42.5=121（千米）121+48.4=169.4（千米）答：这条公路一共长169.4千米。5.解：（124.5+123+34.5）2124.512，=（54+36+13.5）25412，=103.5266，=20766，=141（平方米）；答：粉刷的面积是141平方米。1410.5=70.5（千克）；答：粉刷完这间教室需涂料70.5千克6.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒，说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。