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类型六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠590_1516人教版(无答案).docx

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    六年级 下册 语文期末 试卷 轻巧 夺冠 590 _1516 人教版 答案
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    1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠59015-16人教版(无答案) 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,

    2、出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 一、识字、写字 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 1、看拼音写词语。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,

    3、还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在

    4、写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 Sn z dng l wn zhng y xn kng j“fi din”2、比一比,组词。 遂()侮()涛()盾()隧()悔()铸()循()3、 选择合适的解释。(将序号填在括号内 a、增加b、利,有好处c、更我们的祖国日益强盛。()养花有益身心。()a、建造b、打上c、遮盖他用毛巾把茶杯盖起来.()我看到那座新房已经盖起来了.()二、积累、阅读。 1、把下面的词语补充完整。 无拘无() 负()请罪一丝不() 锲而不()2、选词填空 继续 陆续 连续我们几个人()跳上一只小船。我们班()三年获得年级拔河比赛第一名。因为所以虽然但是只有才()你平时留心

    5、观察事物,注意积累材料,作文时()会有话可写。()昨夜下了大雨,()小河的水涨了许多。3、写出四个出自寓言故事的成语。4、写出我国现任国务院总理的名字。 5、修改病句 看到他进步了,同学们心里非常喜爱。一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。6、按“读读背背”或课文填空 问渠哪得清如许,()。 装点此关山,()。 本是同根生,()。 在逃去如飞的日子里,在()的世界里的我能做些什么呢?只有()罢了,只有()罢了。 7、默写毛泽东同志的卜算子咏梅 8、阅读下面的短文,按要求作答。 乡梦我为曾在那里念过书的凤凰县文昌阁小学写过一首歌词,用外国古老的民歌配在一起,于是孩子们就唱起来

    6、了。昨天听侄儿说,我家坡下的一个八九岁的女孩抱着弟弟唱催眼曲的时候,也哼着这支歌呢?歌词有两句是:无论走到哪里,都把你想望。这当然是我几十年来在外面生活对于故乡的心情。也希望孩子们长大在外头工作的时候,不要忘记教育过我们的深情的土地。我有时不免奇怪,一个人怎么会把故乡忘记呢?凭什么把她忘记呢?不怀念那河流?那些山岗上的森林?那些长满洋齿植物覆盖着的水井?那些透过嫩绿叶的雾中阳光?你小时候的游伴?唱过的歌?嫁在乡下的妹妹?未免太狠心了。故乡是祖国在观念和情感上最具体的表现。你是放在天上的风筝,线的另一端就是牵着心灵的故乡的一切影子。您是因为风而不是你自己把这根线割断了啊!家乡的长辈和老师们大多不

    7、在了。小学的同学了剩下不了几个,我生活在陌生的河流里,河流的语言和温暖却都是熟悉的。我走在五十年前(半个世纪,天哪!)上学的石板路上,沿途嗅闻着曾经怀念过的气息,听一些温暖的声音。我来到文昌阁小学,我走进二年级课堂,坐在自己的座位上。“黄永玉,六乘六等于几?”我慢慢站了起来。课堂里空无一人。1、在正确的答案后面的括号里打“” 下面哪句话切合文中“想望”一词的意思?a、 用眼睛向较远的地方看()b、在某种环境中有名声,有名气。()c、把某人物或事物留在心头,很想念。()d、朝着或对着某方向或目标()2、在下面句子中的横线上填上恰当的内容 a、作者对家乡非常地热爱,这热爱之情从歌词 中可以明显看出。 b在第五自然段中,作者把远离家乡的人比作 ,把对家乡怀念的感情比作是 很贴切的。 3、写出这篇短文的主要内容。 4、作者写这篇短文表达了他怎样的思想感情? 5、用自己的话写一写你对第五自然段的理解。 三、作文 在生活中,人与人是相互依存的,请你选一件自己关心、帮助别人的印象最深的或自己得到别人关心、帮助的事写下来。要求:1.事情的经过要完整;2.表达自己的真情实感;3.字数在500字以上;4.题目自拟。

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