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类型人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题及答案(夺冠).docx

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  • 上传时间:2025-12-17
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    关 键  词:
    人教版 数学 年级 下册 期末 综合 素养 提升 答案 夺冠
    资源描述:

    1、人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.下列各组数中,都是质数的是( )。 A.1、3和7 B.2、5和29 C.39、49和57 D.11、17和212.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是( )。A.608b B.b806 C.P8063.一个长方体水箱的容积是150升,这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形,则水箱的高是( )。(水箱厚度忽略不计)A30分米 B10分米 C4分米 D6分米4.自然数A=235,A的全部因数有( )个。 A.3 B.4 C.6 D.85.下面的剪纸用了( )原理。A.平移 B.对

    2、称 C.旋转6.下列说法正确的是( )A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.是4的倍数的数一定是偶数二.判断题(共6题,共12分)1.一个图形距离对称轴3厘米,那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。 ( )2.的分母36的质因数中含有3,所以这个分数不能化成有限小数。( )3.2升大于1999毫升。 ( )4.个位上是369的数,都是3的倍数。( )5.算式63=18中,3和6是因数,18是倍数。( )6.=5,我们就说a是b的倍数,b是a的因数。( )三.填空题(共9题,共27分)1.6085dm3=( )m3; 785l=( )cm3=( )dm32.你知道吗?据科学家测定,我

    3、国一个正常的成年人每天大约需要20003000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。我喝水的杯子的容量大约是( ),喝( )杯水大约相当于1升水。每天应该喝( )杯水。3.在4、9、36这三个数中:( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数;36的因数一共有( )个,它的倍数有( )个。4.如图,指针从A开始,逆时针旋转了90到( )点,逆时针旋转了180到( )点;要从A旋转到D,可以按( )时针方向旋转( ),也可以按( )时针方向旋转( )5.在括号里填“升”或“毫

    4、升”。1瓶墨水是50( ) 1桶汽油约20( )1盒牛奶是250( ) 1桶花生油是5( )6.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。7.物体所占( )的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的( )和升相等,立方厘米和( )相等。8.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是( )cm3。9.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是( )厘米。四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共19分)1.画出下面

    5、的三角形ABC绕点A顺时针旋转90后的图形。2.画出将小旗绕A点顺时针旋转90后的图形.3.要求画图填空。(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向( )平移( )格,再向( )平移( )格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90,在方格纸中画出旋转后的图形。六.解答题(共5题,共29分)1.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状,你能用小正方体摆出它们的立体图形吗?2.阳光小学一至六年级学生参加社团活动人数统计如下表:(1)请根据上表的数据,制成折线统计图。(2)( )年级参加的人数最多,比最少的年级多( )人。(3)从下图中你还能

    6、得到什么信息?3.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?4.筑路队修一条公路,已经修好48.4千米,没修的是已修公路的2.5倍,这条公路一共长多少千米?5.填表.参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.D5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6.085;785;0.7852.200毫升;5;73.36 4 9,4 9 36;9,无数。4.B;C;顺;90;逆;2705.毫升;升;毫升;升6.150;1257.空间;立方分米;毫升8.79.5四.计算题1.;0;2.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)五.作图题1.解:如图所示:2.解:小旗绕A点顺时针旋转90后的图形如图:3.(1)(2)右;5;上;5六.解答题1.略2.(1)(2)六;64(3)答:我还能知道:年级从低到高参加的人数逐渐增加。3.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。答:这个班有49人。4.48.42.5=121(千米)121+48.4=169.4(千米)答:这条公路一共长169.4千米。5.解:

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