2020六年级语文下学期期末复习测评一新人教版.docx

1、期末复习测评（一）一、认真听两遍听力材料十六年前的回忆（选段），完成练习。（6分）1.父亲的被难日是_，离现在已经_年了，表明本文是一篇_。（3分）2.“我”看到父亲做的事情是_。（3分）二、积累运用。（46分）1.看拼音，写词语。（8分）pi hui yn jn qng cup jng lu tuo x shuiqn wn b li2.按要求完成下列各题。（23分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）。（3分）A.鄙夷（b） 琼斯（qng） 砂锅（sh） 诞生（dn）B.蝎子（xi） 苍凉（chng） 鸿鹄（h） 瞻仰（zhn）C.鸿毛（hng） 关押（y） 暂时（zhn） 娱乐（y）D

2、.花蕊（ru）缥缈（mio） 黑莓（mi） 犬牙（qun）（2）下列每组词语中都有一个错别字，找出来，订正后写在横线上。（4分）A.疑问哀思辨解炊烟_B.形罚破绽捡起挑剔_C.摊开元宵俱怕绞杀_D.迁移花圃领蜮习惯_（3）根据语境，用“_”给下列加点字选择正确的读音。（3分）张教授创（chungchung）立的心脏（zngzng）微创（chungchung）手术减轻了病人的痛苦。（4）在下面的句子中填入恰当的关联词语。（4分）阎振三（）自己受苦刑，（）愿说出李大钊。（）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，（）还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们（）有些意见分歧，最后（）统一了

3、认识。捉来的小鱼、小虾，我们并（）拿来吃，（）养在瓶子里玩。（5）下列词语中，加点字的解释不正确的一项是（）。（2分）A.因人而异（不同）B.迫不及待（压榨）C.见微知著（明显） D.孤陋寡闻（少）（6）下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.这道数学题我百思不得其解，经妈妈一点拨，我茅塞顿开。B.他忐忑不安地走进考场，希望这次考试能顺利。C.同学们目不转睛地看老师做实验。D.乐乐狼吞虎咽地欣赏着田野的风景。（7）按要求完成句子练习。（4分）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）_我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）_在公共场所，我们应当维

4、持清洁。（修改病句）_爸爸对妈妈说：“今天晚上我要加班，晚上不回来，不用等我吃饭。”（改为转述句）_3.按要求填诗句或名言。（9分）（1）马诗中表达作者渴望建功立业的句子：_，_。（2分）（2）我学习不认真的时候，妈妈常常会用名句“_，_”来告诫我。（2分）（3）游园不值中，“_，_”两句诗表现了诗人对一切新生的美好事物的期待。（2分）（4）“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。你近期读的一本书是_，如果要你把它推荐给同学，你的推荐理由是：_。（3分）4.根据你对课文内容的理解填空。（6分）（1）金色的鱼钩的作者满怀深情

5、地叙述了红军长征途中，一位_牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾_过草地而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士_的崇高品质。（2）学弈通过_教两个人学_的事，说明了学习应_的道理。三、阅读理解。（18分）1.课内阅读。（10分）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。我们都是来自五湖四海，为了一个

6、共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。（1）画线的句子共四句话。第一句讲_。第二句讲_。第三、四句讲_。（3分）（2）“只要我

7、们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。”不属于对这句话的理解的一项是（）（2分）A.人民的利益是衡量对错的标准。B.要使“我们”的队伍兴旺起来，就必须从人民的利益出发，坚持好的，坚持对人民有益的，改正错的，改正对人民无益的。C.为人民服务，要善于接受别人的批评。（3）当时为人民服务的共同目标就是_。（2分）（4）怎样才能实现“我们”的目标？（3分）_2.课外阅读。（8分）云南的歌会云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早就闻名全国，这一回却更加丰富了我的见闻。这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见

8、面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例心中一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说：“你们看，我唱赢了。”显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解渴去了。这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚

9、勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米齿，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围了个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光的辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！（1）用简洁的语言概括短文内容。（2分）_（2）第2自然段画线的句子中，“多”字能否去掉？为什么？（3分）_（3）第2自然段对演唱者不惜浓墨重彩的描绘，有什么作用？（3分）_四、习作。（30分）题目：生活需要_要求：1.根据自己对生活的感受，把题目补充完整。2.通过一件具体的事例来表达自己的感受，

10、语句要通顺，感情要真实，不少于400字。文中不要出现真实的校名、人名。参考答案：一、1.1927年4月28日十六回忆录2.埋头整理书籍和文件，把书和有字的纸片投到火炉里去附听力材料：1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。二、1.徘徊严峻清脆僻静骆驼蟋蟀亲吻玻璃2.（1）D（2）A.辨辩B.形刑C.俱惧D.蜮域（3）chungzng chung（4）宁可也不虽然但是尽管还是不是而是（5）B（6）D（7）

11、世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。在公共场所，我们应当保持清洁。爸爸对妈妈说，今天晚上他要加班，晚上不回来，不用等他吃饭。3.（1）何当金络脑快走踏清秋（2）少壮不努力老大徒伤悲（3）春色满园关不住一枝红杏出墙来（4）昆虫记这本书是一部介绍昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏4.（1）炊事班长三个生病的小战士忠于革命、舍己为人（2）弈秋下棋专心致志，绝不可三心二意三、1.（1）有了缺点就不怕别人批评指出不管是什么人，谁向“我们”指出都行凡是“说得对”“对人民有好处”的，“我们”都会接受、照办（2

12、）C（3）打败日本侵略者，解放全民族（4）革命队伍中的人是为了一个共同的革命目标走到一起的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现“我们”的目标。2.（1）描绘云南歌会中的山野对歌场面和人物。（2）不能。因为“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容，有“多”才能显得准确精当。（3）这样更能烘托出活泼欢快的场面，突出朴素动人的情景。四、【写作指导】记叙成长中的一件事，关键是想好要写的事，要善于从平凡、细小的事情中，写出深意。要把时间、地点、人物及这件事情的起因、经过、结果交代清楚。事情的经过是文章的重要内容，也是读者最想知道的，应该写详细、写具体。