六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷【名师系列】.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（ ）。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护2.我国的国家宪法日是（ ）。A.9月17日B.12月12日C.12月4日D.4月12日3.一切法律、行政法规都不能与宪法相抵触。这说明宪法（ ）。A.具有最高的法律效力B.制定和修改程序更严格C.是一切组织和个人的行动准则4.宪法是国家根本大法，具有最高法律效力。下列表述正确的是（ ）。A.宪法是由人民起草

2、设置，受政府监督的法律B.宪法不具有任何强制性C.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法原则和宪法精神相抵触5.根据宪法制定的法律有（ ）。A.刑法B.物权法C.未成年人保护法D.以上全是6.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。法徽的图案由（ ）构成。A.麦穗、齿轮、天平 B.麦穗、齿轮、华表、C.麦穗、齿轮、华表、天平、红旗 D.麦穗、齿轮、华表、天平7.树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同（ ）。A.树根 B.树枝 C.树梢 D.枝叶8.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。我国将（ ）设立为国家宪法日。A.12月

3、4日B.12月5日C.12月6日9.王某某破坏路灯被公安机关拘留，是因为违反了中华人民共和国宪法中的（ ）。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。10.关于法律，下列说法错误的是（ ）。A.我们生活在法律中B.法律时常与我们相伴C.法律协调不了人与人之间的关系二.填空题(共10题，共38分)1.（ ）就在我们身边，时常与我们（ ）。2.（ ）缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。3.任何公民在享有宪法规定的（ ）的同时，也必须履行宪法规定的（

4、 ）。4.中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是（ ）、（ ）的具体体现。5.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。6.（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。7.法律规范着我们的行为，保护了我们的（ ），规定了我们的义务。8.法律规范着我们的（ ），保护着我们的（ ），协调着人与人（ ）。9.宪法是国家的根本法，是（ ）的保障书。10.（ ）是国家的根本法，是制定其他（ ）的基础和依据，它规定了一个国家的（ ）和根本任务，规定了所享有的（ ）基本权利和必须履行的（ ）。三.判断题(

5、共10题，共20分)1.各种规则都是约束人的行为的，不会给人带来好处，更不会令人觉得快乐。（ ）2.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。（ ）3.制度是保护我们权利的最有效、最有力的手段。 （ ）4.社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 （ ）5.尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。 （ ）6.法律援助是要收费的法律服务。（ ）7.在学校生活中，我们只要遵守学校的校规校纪就可以了，与法律无关。（ ）8.宪法规定了一个国家的根本制度。（ ）9.刘某在微博上谩骂同事张某，已经触犯了法律。 （ ）10.刑法是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。 （ ）四.连线题(共2题，

6、共16分)1.事例和公民权利与义务关系的连一连。小东当兵了 财产权小英的爸爸向税务机关缴纳了税收 依法服兵役小红生病了，妈妈带她看医生 依法纳税小欢买了一台电脑 生命健康权2.请把有联系的内容连起来。每次升起时，师生一起唱义勇军进行曲中华人民共和国教育法小芳师范毕业后，被聘为学校的英语老师中华人民共和国国歌法工厂排放废气，附近居民不能呼吸新鲜空气中华人民共和国教师法学校门口的墙上，禁止张贴烟草广告 中华人民共和国环境保护法王明参加了村委会主任民主选举 中华人民共和国广告法小明到了上学年龄，上一年级了 中华人民共和国选举法五.简答题(共5题，共28分)1.简要写一写法律的作用。2.又到了一年一度

7、的国家宪法日，班主任交代给你一个任务，向全班同学宣传宪法的知识。你打算通过什么方式来向大家宣传呢？3.习近平主席在关于中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定的说明等文中引用唐代工勃上刘左相书中的“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”，请你谈谈你对这句话的理解。4.为什么要设立国家宪法日？5.国家设立宪法日有何重大意义？六.辨析题(共1题，共8分)1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.阅读材料，回答问题。材料：为彰显宪法权威，加强宪法实践，党的十八届四中全会作出决定，建立宪法宣誓制度。2018年3月17日，在第十三

8、届全国人大一次会议上，以全票当选为国家主席、中央军委主席的习近平，成为第一位进行宪法宣誓的共和国领导人。你认为进行宪法宣誓的意义有哪些？八.综合题(共3题，共23分)1.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。行政法 民法 刑法（ ）规定犯罪和刑罚的法律。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。2.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（ ）。2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（ ），在每年的（ ）。3.设立这个纪念日有什么意义？3.根据宪法第二章的规定，把公民对应

9、的义务序号填在相应图片下的括号里。赡养扶助父母的义务让孩子接受教育的义务依法服兵役的义务遵守公共秩序的义务图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.D6.D7.A8.A9.A10.C二.填空题1.法律；相伴2.儿童权利公约3.基本权利；基本义务4.忠于宪法；维护宪法5.宪法6.行政法7.权利8.行为；权利；之间的关系9.公民权利10.宪法；法律；根本制度；公民；基本义务三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.（1）作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我

10、们的正常生活。（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。（3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。2.编制宣传宪法的标语；办一期有关宪法知识的黑板报；举办一次班级宪法知识竞赛。3.法律一经订立，凡有违犯者，必须实施惩治；命令一经发出只有坚持执行，而不能违反。4.设立国家宪法日，通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。5.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，

11、宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。七.材料题1.体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度；将极大增强广大国家工作人员履行职务的责任感和使命感；极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。八.综合题1.； ； 2.中华人民共和国宪法；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。3.；