六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案（达标题）.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.法律由国家制定和颁布，具有（ ）和权威性。A.合法性B.规范性C.强制性D.约束力2.（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。A.法律B.民法C.刑法D.道德3.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的主要意义是（ ）。A.规定国家生活中最根本、最重要的问题B.增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神C.体现宪法制定与修改的程序比其他法律更加严格D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规4.小叶买了一双鞋，穿了一天，鞋跟就掉了。小叶不应该（ ）。A.找商家索赔B.算了，自

2、认倒霉，下次注意点C.实在不行通过法院起诉5.我国的根本法是（ ）。A.宪法B.行政法6.小勇家准备购买一套二手房，和卖家签订了购房合同，并付了定金拾万元，结果卖家又不卖了。要解决该纠纷依靠的法律是（ ）。A.刑法 B.行政法 C.民法 D.除前面三类外的其它法律7.下面说法正确的是（ ）。A.喝少量的酒不影响开车B.喝酒之后一定不开车C.喝酒后开车慢一些是可以的D.喝酒后开车，只要不撞到警察就没问题8.（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。A.刑法B.公司法C.劳动法9.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提

3、供法律服务。A.公共服务系统B.法律援助C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心D.政府机关10.如图，这个纪念日的日期是（ ）。A.8月1日 B.10月12日 C.12月4日二.填空题(共10题，共46分)1.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的（ ），发挥不同的功能。他们规范着人们的（ ），保障着社会的（ ）、（ ）。2.法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ）武器，依法维护自己的（ ）。3.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。（填“民法”或“刑法”）4.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。（ ）就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。5.（

4、 ）约束行政机关的权利，督促其履行自已的职责，管理（ ），为公众提供服务。6.（ ）年（ ）月17日上午，宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。7.法律如同尺子，（ ）我们行为的对错。（ ） 的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。8.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。9.我国现行宪法是（ ）年颁布的。2014年，我国将12月4日设立为（ ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。10.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和（ ），具有最高的法律（ ）、法律（ ）、法律（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.刑法规定了什么样的行

5、为是犯罪，对于犯罪应给予什么样的惩罚。（ ）2.我国宪法规定,社会主义制度是我国的根本制度,我国的一切权力属于人民。（ ）3.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。（ ）4.我们依法享有权利，可以不履行义务。（ ）5.任何法律都具有至高无上的地位。（ ）6.过马路要遵守交通法规是法律规定我们的义务。（ ）7.明知自己是新冠肺炎确诊者或疑似病例者，仍去人多的地方故意传播病毒，根据刑法规定，构成危害公共安全罪。（ ）8.我被别人抢过钱，所以我必须从他人身上抢回来。这也属于一种正当防卫的手段。（ ）9.制度是保护我们权利的最有效、最有力的手段。 （ ）10.宪法与人民的日常生活紧密相连,它是人民维

6、护自身合法权益的法律武器。（ ）四.连线题(共2题，共9分)1.连线题。就读八年级的张翔辍学打工 未成年人保护法姑姑的公司长期不发放工资 义务教育法冶炼厂向天空排放废气 劳动法小学生林辉去网吧上网 环境保护法2.连一连。中华人民共和国继承法 人身自由权中华人民共和国就业促进法 劳动权中华人民共和国刑事诉讼法 财产权中华人民共和国老年人权益保障法 文化权利中华人民共和国电影产业促进法 物质帮助权五.简答题(共5题，共27分)1.本学期你学习了法律专册，你有什么收获或困惑？2.法律的作用？3.写一写社会生活中如果没有法律会导致什么样的后果。4.在法律体系中，宪法与其他法律是什么关系？请你运用打比方

7、的方法说明一下。5.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。六.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？七.材料题(共1题，共9分)1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？八.综合题(共3题，共28分)1.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填

8、序号）行政法 民法 刑法（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题: 学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法

9、日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？3.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。中华人民共和国继承法（ ）中华人民共和国刑事诉讼法（ ）中华人民共和国老年人权益保障法（ ）中华人民共和国选举法（ ）中华人民共和国电影产业促进法（ ）A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.C二.填空题1.社会关系；行为；生产；生活秩序2.法律；合法权益3.刑法4.宪法5.行政法；公共事务6.2018；37.衡量；合法；违法8.宪法9.198

10、2；国家宪法日10.基础；依据；地位；权利；效力三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.收获：学习了解了不少法律知识；增强了法律意识；增强了权利、义务观念；对宪法有了一定认识；了解了国家机构等。困惑：对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了；对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。2.（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。（3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。3.如果没有法律，我们的生活就像没有交通灯的十字路口一样，车辆行人互不相让，导致交通瘫痪。如果没有法律，人们随心所欲，社会毫无秩序。4.宪

11、法是我国的根本大法，是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根，其他法律如同树枝一般，树根为树枝输送养分，树枝依托树根生长。5.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。六.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制

12、定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)学习宪法,领会宪法的精神实质。宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。八.综合题1.；2.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3.B；A；E；C；D