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类型六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷【夺分金卷】.docx

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  • 上传时间:2025-12-18
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    我们是公民
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    1、六年级上册道德与法治第二单元我们是公民测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”,这一宪法规定充分说明( )。A.宪法与国家培养人才息息相关B.宪法与我们生活息息相关C.宪法与全体公民生活关系不大D.宪法就是公民基本权利的保障书2.司机驾车时遵守交通规则,履行了( )义务。A.保守国家秘密B.遵守公共秩序C.赡养扶助父母3.下列关于选举权和被选举权的认识正确的是( )。A.这项权利是公民最基本、最重要的权利B.年满十八周岁的公民无条件地享有这项权利C.享有这项权利能够保障公民拥有合理的生活水平D.行使这项权利是公民参与管理国家和管理社

    2、会的基础4.下面既是公民的权利又是义务的是( )。A.物质帮助B.受教育C.人身自由5.1625周岁的中国公民,身份证有效期限是( )。A.10年B.15年C.8年D.126.下列属于公民权利的是( )。A.劳动权B.依法服兵役C.遵守公共秩序7.下列有关居民身份证的说法正确的是( )。A.公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码B.未满18周岁的公民不得申请领取居民身份证C.公民身份号码由16位数字组成D.居民身份证的正面必须有本人的照片8.言论自由属于我国公民的( )。A.政治自由权B.人身自由权C.人格权D.文化教育权9.我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器是( )。

    3、A.蛟龙号B.鹦鹉螺号C.阿尔文号10.有的人在复印身份证时,在复印件上都写上了该复印件的某项用途。这种做法( )。A.利于保护自己B.不信任他人C.不尊重他人二.填空题(共10题,共50分)1.公民身份号码是居民身份证上独一无二的信息,每个人都有一个专属于自己的号码,它由( )位数字组成。2.公民一词最早出现于( ),国家为每个公民确定了( ),这是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。3.国籍取得的方式一般有两种:一是以( ) 的方式取得,二是以( ) 的方式取得。4.权利不是( )的,而是有( )的。5.日常生活中,警察基于履行职责的需要,依法有权( )居民身份证,我们必须配合,这是我们作

    4、为公民的法定义务。6.( )受到宪法的保护,我们今天接受父母的抚养,将来也要( )、( )父母。7.公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国( ),并根据该国法律规定享有( )和承担( )。国籍取得的方式一般有两种,一种是以( )取得;二是以( )的方式取得。凡具有( )的人都是中华人民共和国公民。8.2008年,第29届夏季奥运会在( )成功举办,中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。9.我们在不同的场合有一个共同的身份是( )。10.权利不是( )的,而是有( )的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害( )的、( )的、( )的利益和其他公民的合法的自由

    5、和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能( )权利。三.判断题(共10题,共20分)1.作为小学生的我们还是未成年人,所以不能参政议政。( )2.犯罪后被判刑依然是中国公民。 ( )3.人们的权利受法律保护,义务与法律无关。( )4.身份证号码是可以更改的。( )5.我国公民从出生那天起就有了选举权。 ( )6.走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片,所以我们应该注意自己的一言一行。 ( )7.在我国,以出生的方式是取得国籍的唯一途径。( )8.每个公民都有选举权和被选举权,我想选谁就选谁。( )9.受教育既是权利又是义务。( )10.“公民”一词最早出现于古希腊,并为古罗马所沿用。( )

    6、四.连线题(共2题,共14分)1.连线。纳税 领取高龄补贴 权 利人身自由 参加选举 义 务维护国家安全 受教育 2.连线。五.简答题(共5题,共32分)1.居民身份证的正面和背面分别有哪些信息?居民身份证上独一无二的信息是什么?2.身份证虽小,但作用可大了,生活中有哪些情况用得上身份证呢?(请至少例举三种)3.身份证虽小,但作用很大,生活中不少地方都用得上它。说一说身份证的用途都有哪些?(至少写出2个以上)4.作为中国公民的义务有哪些?5.列举:身份证虽小,但作用可大了,在你的生活中哪些地方会用到它呢?请写下来。(至少4条)六.辨析题(共1题,共5分)1.如果国家机关及其工作人员违法行使职权

    7、,侵犯公民合法权益造成损害的,应如何处理。七.材料题(共1题,共8分)1.结合材料,回答问题。北京学生梁帆应联合国儿童基金会的邀请去荷兰参加会议。一进会场,只见宾馆门前的栏杆上,几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展,但没有看到中国的五星红旗。他震惊了,立刻找到会议的组织人员说:“一定要升起中国人民共和国的国旗,因为我在这儿!”梁帆的庄严声明受到重视,五星红旗终于飘在宾馆门前的旗杆上,梁帆也受到了外国人的敬佩,被称为“合格的中华人民共和国的代表”。(1)“因为我在这儿”梁帆亮明的身份是什么?(2) 梁帆履行了哪项公民基本义务?八.综合题(共3题,共24分)1.说一说,作为一名小学生,我们在家庭、学校

    8、和社会中有哪些权利呢?家庭:( ) 、( )。学校:( ) 、( )。社会:( ) 、( )。2.结合资料,完成:1.请你对照以上国家人权行动计划(20162020年)目录,找一找,下面这些情景分别是哪项人权?将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座,邀请一位教授给我们讲人权知识。( )小明家附近新建了一个公共图书馆,周末可以去那里看书。( )爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。( )我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。( )作为公民,经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。( )表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。( )2.国际人权事

    9、业的发展需要世界各国的共同参与,目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。3.2016年,中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军,作为中国公民的我们倍感骄傲与自豪。请你以“我是中国公民”为主题开展一次探究活动, 完成下面的探究任务。(1)我知道:什么是中国公民?中国公民身份取得的方式有哪些?请把你的了解写下来吧。(2)我骄傲:除了体育领域,还有哪些领域的成就让你体会到了作为中国公民的骄做与自豪呢?请列举你最熟悉的两个领域的成就,表达你的自豪之情。(3)我担当:走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片。如果你到了外国,你会怎么做呢?请写出你的行动

    10、计划。(至少3条)参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B5.A6.A7.A8.A9.A10.A二.填空题1.182.古希腊;公民身份号码3.出生;申请加入4.绝对;界限5.查验6.家庭;关爱;赡养7.国籍;权利;义务;出生方式;申请加入;中华人民共和国国籍 8.北京9.公民10.绝对;界限;国家;社会;集体;滥用三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.权利:领取高龄补贴、人身自由、参加选举、受教育义务:纳税、维护国家安全、受教育2.儿童权利公约-每个儿童有团有的生命权,各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。消除一切形式种族歧视国际公约-承诺禁止并消除一切形式种族歧

    11、视,保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。经济、社会及文化权利国际公约-本公约締约各国承认人人有权享受社会保障,包括社会保险。男女工人同工同酬公约-凡会员国,应通过与现行决定报酬率的方法相适应的各种手段,促使并在与这种方法相一致的条件下保证男女工人同工同酮原则适用于全体工人。五.简答题1.身份证正面有:照片、姓名 、性别、民族、出生年月日、住址、公民身份号码。背面有:国籍、签发机关、有效期限。独一无二的信息是:公民身份号码。2.身份证用处多。全家旅行,在机场办理登机手续的时候,要用身份证;在火车站购买火车票的时候,要用身份证;在酒店办理住宿登记的时候,要用身份证;在邮政局

    12、邮寄物品时,要用身份证;在银行办理业务时,要用身份证;在医院看病时,要用身份证3.酒店住宿、办手机卡、车站取票4.我国公民的基本义务 公民的基本义务是国家对公民最重要、最基本的法律要求,是公民必须履行的最低限度的、也是最主要的责任。我国公民的基本义务主要有以下五个方面:(1)维护国家统一和各民族团结;(2)遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;(3)维护祖国的安全、荣誉和利益;(4)保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织;(5)依法纳税。(答案不唯一)5.酒店住宿、办理手机卡、车站取票、中高考。六.辨析题1.国家要依法承担赔偿责任,这既保障了公民的合

    13、法权益,也促使国家机关依法行使职权。七.材料题1.(1)中国人民共和国公民。(2)维护国家安全、荣誉和利益的义务。八.综合题1.被扶养权;隐私权;受教育权;人格尊严权;人身安全权;财产权2.1.工作权利;文化权利;健康权利;少数民族权利;表达权和监督权;受教育权2.3.(1)凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。(2)2008年,第29届夏季奥运会在北京成功举办,中华民族实现了举办奥运会的百年梦想;我国自主设计、研制的“蛟龙号”,在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录。(3)向外国朋友介绍我们的文化和历史;遵守当地法律;尊重当地的风俗习惯。

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