2014版高中生物《复习方略》浙科版配套课件:必修2 第一章 第二节自由组合定律.ppt
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1、第二节 自由组合定律考纲要求四年考情基因的自由组合定律 2012浙江非选择题T322010浙江非选择题T30实验:模拟孟德尔杂交实验 浙江高考无单独考查一、两对相对性状的杂交实验P(黄色圆形绿色皱形)F1 F21.F1的表现型是_。2.F2的表现型及其比例是黄色圆形黄色皱形绿色圆形绿色皱形=_。3.F2中黄色绿色=_,圆形皱形=_,该比例关系说明_。黄色圆形93313131两对相对性状都遵循分离定律二、对自由组合现象的解释PYYRR(黄色圆形)yyrr(绿色皱形)F1YyRrF2?1.F1(YyRr)产生配子及其结合(1)F1产生的配子:雄配子种类及比例:YRyRYryr=_。雌配子种类及比例
2、:YRyRYryr=_。雌、雄配子总数相等吗?_。(2)F1配子的结合:结合是_。结合方式有_种。11111111不相等,雄配子数远远多于雌配子数随机的162.试写出F2四种表现型可能包含的基因型(1)黄色圆形:_,_,_,_。(2)黄色皱形:_,_。(3)绿色圆形:_,_。(4)绿色皱形:_。YYRRYYRrYyRRYyRrYYrrYyrryyRRyyRryyrr三、对自由组合现象解释的验证 写出测交实验的遗传图解1.基因的自由组合定律主要揭示非同源染色体上非等位基因之间的关系。()【分析】分离定律主要揭示了同源染色体上等位基因分离,基因的自由组合定律主要揭示了非同源染色体上非等位基因之间的
3、自由组合。2.(2012江苏T11A)非等位基因之间自由组合,不存在相互作用。()【分析】非同源染色体上的非等位基因之间能自由组合,由于不同基因可以同时控制同一性状,因此非等位基因之间也可能存在相互作用。3.在自由组合遗传实验中,控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的。()【分析】自由组合定律中各对等位基因均遵循分离定律,因此控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的。4.在自由组合遗传实验中,先进行等位基因的分离,再实现非等位基因的自由组合。()【分析】减数第一次分裂的后期,在等位基因分离的同时,非等位基因表现为自由组合。5.F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因可以自
4、由组合,产生数量相等的4种配子。()【分析】孟德尔遗传实验中,F1(YyRr)产生配子时,每对等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,这样产生的雌配子和雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1111。6.孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F2绿色圆形豌豆中能稳定遗传的占1/3。()【分析】F2绿色圆形豌豆的比例及基因型是1/3yyRR,2/3yyRr,其中能稳定遗传的占1/3。考点 一两对相对性状的遗传实验的分析和结论1.实验分析PYYRR(黄圆)yyrr(绿皱)F1YyRr(黄圆)YyYy1YY2Yy1yyRrRr1RR2Rr1rr1YY(黄)2Yy(黄)1y
5、y(绿)1RR(圆)2Rr(圆)1YYRR 2YyRR 2YYRr 4YyRr 1yyRR 2yyRr1rr(皱)1YYrr2Yyrr(黄皱)1yyrr(绿皱)(绿圆)(黄圆)2.相关结论【高考警示】(1)误认为重组类型为基因型不同的个体:重组类型是指F2中与亲本表现型不同的个体,而不是基因型与亲本不同的个体。(2)误认为重组性状都是(3+3)/16:含两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中重组性状所占比例并不都是(3+3)/16。当亲本基因型为YYRR和yyrr时,F2中重组性状所占比例是(3+3)/16。当亲本基因型为YYrr和yyRR时,F2中重组性状所占比例是1/16+9/16=10/16
6、。不要错误地认为只有一种亲本组合方式而误判重组性状所占比例只能是(3+3)/16。【典例1】孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1黄色圆形豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是()A.F1产生4个配子,比例为1111B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为11C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为11【解析】选D。在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1会产生4种多个配子,且精子数目远远多于卵细胞数目;基因自由组合定律是在F1产生配子时起作用的,其实质是减数分裂形成配子时,位于非同源染
7、色体上的非等位基因自由组合,随配子遗传给后代。考点 二用分离定律解决自由组合定律问题1.思路将多对等位基因的自由组合分解为若干个分离定律分别分析,再运用乘法原理将各组情况进行组合。2.题型(1)推算双亲或子代的基因型和表现型的种类:【示例】基因型为AaBB的个体与aaBb的个体杂交(两对基因自由组合),子代的基因型、表现型各有多少种?分析:将AaBBaaBb分解为Aaaa和BBBb。Aaaa两种基因型,两种表现型;BBBb两种基因型,一种表现型。综合起来,子代的基因型种类为22=4种,表现型种类为21=2种。(2)求双亲或子代中基因型、表现型比例:【示例】求ddEeFF与DdEeff杂交后代中
8、基因型和表现型比例。分析:将ddEeFFDdEeff分解:ddDd后代基因型比为11,表现型比为11;EeEe后代:基因型比为121,表现型比为31;FFff后代:基因型1种,表现型1种。所以,后代中基因型比为:(11)(121)1=121121;表现型比为:(11)(31)1=3131。(3)计算概率:【示例】基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传)自交,子代基因型为AaBB的概率为多少?分析:将AaBb自交分解为Aa自交和Bb自交,则Aa自交1/2Aa,Bb自交1/4BB。故子代基因型为AaBB的概率为1/2Aa1/4BB=1/8AaBB。(4)推断亲本的基因型:【示例】小麦的毛颖(P)
9、对光颖(p)是显性,抗锈病(R)对不抗锈病(r)为显性。这两对性状可自由组合。已知毛颖感锈与光颖抗锈两植株作为亲本杂交,子代有毛颖抗锈毛颖感锈光颖抗锈光颖感锈=1111。写出两亲本的基因型。分析:将两对性状分解为:毛颖光颖=11,抗锈感锈=11。根据亲本的表现型确定亲本基因型是P_rrppR_,只有为Pppp时,子代才能毛颖光颖=11,同理,只有为rrRr时,子代才能抗锈感锈=11。综上所述,亲本基因型分别是Pprr与ppRr。【思维拓展】由自由组合定律可以联系的知识(1)与有丝分裂的联系:有丝分裂过程不遵循自由组合定律。(2)与减数分裂的联系:自由组合定律发生在减数第一次分裂后期。(3)与染
10、色体的联系:自由组合定律发生在非同源染色体之间。(4)与基因之间的联系:自由组合定律的对象是非同源染色体上的非等位基因。考查角度1推算双亲或子代的基因型和表现型的种类【典例2】已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传,现有子代基因型及比值如下:则双亲的基因型是()A.DDSSDDSsB.DdSsDdSsC.DdSsDDSsD.DdSSDdSs基因型DDSSDDssDdSSDdssDDSsDdSs比值111122【解析】选C。从子代基因型来看,子代中的基因型有DD、Dd和SS、Ss、ss,说明两个亲本中两对基因的组合分别为DDDd和SsSs,因此双亲的基因型是DdSs和DDSs。【互动探究】(1)
11、子代表现型比例是多少?提示:31。D、d控制的相对性状中,全部是显性,S、s控制的相对性状中,S_ss=(1+1+2+2)(1+1)=31,综合起来,后代的表现型比例是31。(2)子代中与亲本表现型相同的占多少?提示:双亲的基因型是DdSsDDSs,双亲都是双显性个体,子代双显性个体是=1+1+2+2=6,占子代比例=6/8=3/4。考查角度2求双亲或子代中基因型、表现型比例【典例3】控制豌豆子叶颜色和种子的形状的基因位于两对同源染色体上。豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为()A.2211 B.1
12、111C.9331 D.3131【解析】选A。由F1圆粒皱粒=31,知亲代相应基因型为RrRr;由F1黄色绿色=11,知亲代相应基因型为Yyyy;故亲代基因型为YyRryyRr。F1中黄色圆粒豌豆的基因型为1/3YyRR、2/3YyRr,F1中绿色皱粒豌豆基因型为yyrr。按如下计算:1/3YyRRyyrr1/6YyRr、1/6yyRr;2/3YyRryyrr1/6YyRr、1/6Yyrr、1/6yyRr、1/6yyrr。综合考虑两项结果,得YyRryyRrYyrryyrr=2211。【互动探究】(1)题干中“控制豌豆子叶颜色和种子的形状的基因位于两对同源染色体上”这句话去掉之后对解答题目有哪
13、些影响?提示:从这句话能够推出两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。如果去掉这句话,则不能确定控制这两对相对性状的基因是位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上,从而不能确定是否遵循自由组合定律,无法解题。(2)F1的表现型比例是多少?提示:黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒=3311。由F1圆粒皱粒=31,黄色绿色=11,二者组合起来,(31)(11)=3311。规律项目分离定律自由组合定律区别研究性状一对两对或两对以上控制性状的等位基因一对两对或两对以上等位基因与染色体关系位于一对同源染色体上分别位于两对或两对以上的同源染色体上细胞学基础(染色体的活动)减数第一次分裂后期同源染色体分离减数第一
14、次分裂后期非同源染色体自由组合遗传实质等位基因分离非同源染色体上非等位基因之间的自由组合【拓展延伸】分离定律和自由组合定律的关系规律项目分离定律自由组合定律区别F1基因对数1n(n2)配子类型及其比例2,112n,数量相等F2配子组合数44n基因型种类33n表现型种类22n表现型比31(31)nF1测交子代基因型种类22n表现型种类22n表现型比11(11)n规律项目分离定律自由组合定律联系(1)形成配子时(减后期),两项定律同时起作用(2)分离定律是自由组合定律的基础一、验证两大遗传定律的方法【典例1】某学校的一个生物兴趣小组用豌豆的两对相对性状做实验,选取了一批基因型相同的黄色圆粒(黄色与
15、圆粒都是显性性状)豌豆,用其中一部分与某豌豆作为亲本杂交,F1中黄色绿色=31,圆粒皱粒=31。请你利用亲本中剩余的黄色圆粒豌豆为材料设计实验,验证这两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。(要求:实验设计方案科学、合理、简明,并写出结果和结论。)【解析】本题的实验目的是验证豌豆的两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律,由题干分析给定的材料只有黄色圆粒的杂合子,因此选择自交法验证。答案:实验方案:选用黄色圆粒豌豆做亲本进行自交,统计后代结果。结果与结论:后代出现四种表现型,比例如下:黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒=9331,则证明两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。【方法归纳】验证
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