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类型2021年人教部编版语文九年级下册:第五单元 课题18《天下第一楼(节选)》--教案.docx

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    关 键  词:
    天下第一楼(节选)
    资源描述:

    1、18天下第一楼(节选)【教学目标】1梳理主要情节,把握戏剧冲突。2分析人物形象,理解人物性格。3品味京味语言,揣摩具有深刻含义的台词。4了解故事背景,深入理解主题。【教学重难点】1.梳理主要情节,把握戏剧冲突。2.分析人物形象,理解人物性格。3品味京味语言,揣摩具有深刻含义的台词。【教学方法】自主互助学习、主题阅读。【课时安排】2课时。【教学过程】一、导入新课找同学背诵崔颢的黄鹤楼。黄鹤楼因崔颢的这首诗而闻名天下,被称为“天下江山第一楼”。你们知道还有一个“天下第一楼”吗?你们知道这个“天下第一楼”在哪儿吗?是做什么的吗?今天我们就来学习一篇文章天下第一楼(节选),来了解一下发生在“天下第一楼

    2、”中的故事。二、预习检测(课件出示问题,学生根据预习回答)1简介作者。(学生整理交流)2概述全剧剧情。明确:民国初年,北京前门外老字号福聚德烤鸭店的掌柜(老东家)唐德源年事已高,两个儿子又不争气,饭店经营不善。老掌柜去世前,将买卖交给精明强干的同乡卢孟实经营。卢孟实重订店规,调整人员,改良菜式,新建大楼,斡旋于各方势力、各类人物之间,将福聚德的事业推上顶峰。但在东家、官府等的内外逼压、破坏下,卢孟实最终没有能真正实现自己的梦想,被逼还乡,福聚德也由盛转衰。课文是剧本第三幕的节选。三、讲授新课1初读课文,概括文章的戏剧冲突。(1)本文是一篇_(体裁),以_为线索,串起了那个时代形形色色的人物,其

    3、中_是本剧的主要人物。本剧戏剧冲突此起彼伏,共有五个冲突:_;_;_;_;_。明确:话剧福聚德卢孟实唐茂昌强行要钱,王子西勉强应对克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃骗喝,被卢孟实赶出卢孟实处罚不成器的小伙计,厚赏成顺罗大头自恃烤鸭技艺高,侮辱卢孟实并撂挑子离开唐茂盛借机要钱,强行要走堂头常贵(2)福聚德由盛转衰的直接原因是_。明确:一个人干,八个人拆2研读“卢孟实上。他人到中年,衣着华贵,面容丰满,一脸威严”到文章结尾部分。(1)这一部分有几个冲突,请梳理一下,用自己的话概括出来。克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃骗喝,被卢孟实赶走;卢孟实处罚不成器的小伙计,厚赏成顺;罗大头自恃烤鸭技艺高,侮辱卢孟实并撂

    4、挑子离开;唐茂盛借机要钱,强行要走堂头常贵。(2)卢孟实为什么一进店就要喝鸭汤?他的一句评论“欠火”说明了什么?明确:卢孟实喝汤是为了检查菜品的质量,他的评论说明了他精通业务,严把菜品质量关。(3)“王子西侦缉队打点好了?”“卢孟实不买账,看来想敲咱们一笔。”王子西与卢孟实二人的对话揭露了怎样的社会现实?明确:借写侦缉队借机敲诈,扰民生事,揭露了社会环境的混乱、险恶、黑暗。(4)请写出下列句子的潜台词。克五送我只鸭子咱们了事,要不然明确:卢孟实你必须给我只鸭子摆平此事,不然我就去侦缉队告你,让他们来惩罚你。唐茂盛哟,你跟我这儿打镲呀!明确:你别以为胡扯、胡搅就能糊弄我。卢孟实做饭庄子的就不能置

    5、产业?我还想买济南府,买前门楼子哪!明确:我们做饭庄子的人不能自己瞧不起自己,我就是要努力奋斗改变命运,证明给瞧不起我们的人看!(5)请概括卢孟实的性格特点,并说说你对卢孟实这个人物形象有什么看法。明确:卢孟实是一个务实勤劳、精明能干、经营有方、用人有道、自尊自强、拒绝陈腐不变通、性格刚直却又不得不学着屈服于社会环境的人。我对他既欣赏又同情。3总结本文的语言特点。明确:天下第一楼被称为“京味话剧”,其人物语言富有浓郁的北京方言特色和鲜明的行业特点,生动、地道,充满生活气息。如王子西说的“要不孟实这么咬牙跺脚地干,心里窝着口气”,一个“窝”字将北京方言特征凸显无疑;又如卢孟实骂小伙计时说“瞎话”“下作的东西”,充满真实的生活气息;又如“这是今天的水牌”“警备司令吴家有定座”中的“水牌”“定座”,均为行业术语,生动、地道。四、课堂总结学生谈收获。 五、布置作业1课下分角色朗读课文,尝试以课文为剧本进行话剧表演。2做本课的课后同步练习。

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