六年级（上册）道德与法治期末卷（考点提分）.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面这些单位哪项不是国家机构（ ）。A.派出所B.民政局C.银行2.当面对校园暴力时，你同意（ ）的做法。A.小明：忍气吞声B.小红：用法律保护自己C.小华：找人报复3.人民法院依据（ ）公正、及时审理行政案件，切实保障公民的合法权益，有效监督行政机关依法行使职权。A.中华人民共和国刑法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国行政诉讼法4.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（ ）。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受

2、到法律的特护保护5.居民身份证上不会出现的信息是（ ）。A.生日B.姓名C.家庭住址D.职业6.没有选举资格的是（ ）。A.年满18周岁的学生B.小学生C.退休的老人D.全职太太7.全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体、各企业事业组织，它们进行活动的根本准则是（ ）。A.宪法 B.党章 C.行政法8.区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是（ ）。A.第十二条 社会主义公共财产神圣不可侵犯B.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯9.（ ）被确定为世界人权日。A.12月9日 B.11月10日 C.12月10日 D.12月10日10

3、.我国的根本政治制度是（ ）。A.社会主义法律制度B.社会主义民主制度C.全国人民代表大会D.人民代表大会制度二.填空题(共10题，共58分)1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法（ ）、（ ）、（ ），有助于形成举国上下（ ）宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的（ ）。2.人民法院依据（ ）公正、及时审理行政案件，切实保障公民的（ ），有效监督行政机关依法行使职权。3.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守（ ），尊重当地的（ ）。4.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如（ ），（ ），（ ）；也包括不做法律禁止做

4、的事情，如（ ），（ ）。5.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ），（ ） 维护自己的权利。如果经济困难，可以通过（ ），获得政府提供的免费法律服务。6.宪法是（ ）的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过（ ）管理国家。7.行政机关的名称中常常出现人民政府、（ ）、（ ）、（ ）等。8.人民通过（ ）行使国家权力。9.（ ）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用（ ）依法维权，而不能采用（ ）方式维权。10.我国宪法保护公民享有的（ ），同时公民要履行宪法规定的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我国县级人大代表、乡级人大代表由间接选举产生。

5、（ ）2.生活中最常用到的法律是民法。（ ）3.宪法是母法，普通法律是子法。（ ）4.中华人民共和国年满16周岁的公民，都有选举权和被选举权。（ ）5.商丘市中级人民法院、夏邑县人民医院、夏邑县民政局都属于国家机构。（ ）6.人民代表大会是我国最高国家权力机关。（ ）7.网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警告牌，这侵犯了未成年人的合法权益。（ ）8.我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器“蛟龙号”,在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的最大载人下潜深度纪录。 （ ）9.我们要遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。（ ）10.警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合。（ ）

6、四.连线题(共1题，共3分)1.将以下徽章与其相应的名称连线。五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共29分)1.2016年，我国共摸底排查出农村留守儿童902万人，留守儿童在成长中可能面临哪些问题？你有什么关心，帮助留守儿童的建议？2.在日常生活中，身份证有哪些用处？举例说明。3.下图中外国人的说法对吗？为什么？4.小张同学对精准扶贫有一些好的建议，你认为他可以通过哪些途径来提建议？5.说一说法律具有什么样的作用。七.辨析题(共1题，共5分)1.小花收到快递后，随手扔掉了上面的快递单。爸爸提醒:“快递单要小心处理，不要乱丢小花说:“没关系，反正东西都

7、收到了，快递单没有用了。”你同意小花的说法吗？为什么？如果你是小花，你会怎么做？八.材料题(共2题，共20分)1.读故事，知法律。（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。（5）大二学生小峰下课后，

8、准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？2.一名小学生家长称，孩子长期遭到同班两名同学的欺凌，有一天更是被两人用厕所垃圾筐扣头。事发后，孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状，经诊断为急性应激反应。初中学生沈某（男，14岁）与同校学生赵某（男，15岁）在校内因同学间纠纷发生争执。争执中，沈某持刀刺中赵某胸部，赵某经送医院抢救无效死亡。针对校园中可能存在的欺凌行为，我们应该采取怎样的应对措施？九.综合题(共2题，共20分)1.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住

9、，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？2.有的人大

10、代表形象地把自己的工作比喻为一个“聪”：用耳朵听人民的呼声；用眼睛观察社会生活；口表达人民的意见；用心装着人民。(1)结合材料，假如你是人大代表，你会怎么做？(2)从材料可见，人大代表和人民的关系如何？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.D6.B7.A8.B9.C10.D二.填空题1.教育日；普及日；深化日；尊重；社会氛围2.中华人民共和国行政诉讼法；合法权益3.当地法律；风俗习惯4.纳税；服兵役；维护祖国安全、荣誉和利益；不偷别人的财物；不伤害别人5.法律武器；依法维护；法律援助6.治国安邦；人民代表大会制度7.部；厅；局8.人民代表大会9.法律；法律；违法10.基本权利；基本义务

11、三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.问题：可能面临生活缺少照料、学习缺乏引导、心事无人诉说等问题；建议：建立学校与留守儿童家长及监护人联系制度，方便及时沟通学生情况；学校建立专门的学校留守儿童活动室,心理咨询室，关注留守儿童的心理问题。2.在酒店办理住宿登记，在机场办理登机手续，在火车站自助取票机打印火车票，在手机营业厅办理业务，在邮局寄物品（根据实际情况有道理即可）3.她的说法是不对的。因为我国法律规定，外国人愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件

12、，可以申请批准加入中国国籍，如果她没有经过我国的批准，是不属于我国公民的。4.途径有：书信、发电子邮件、打电话、走访等。5.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。七.辨析题1.不对，因为快递单上有自己的身份信息，这样很容易泄露自己的身份信息，我们应该及时、合理地处理掉快递单等有身份信息的消息八.材料题1.（1）王娟父母违反了中华人民共和国义务教育法；（2）楼上邻居违反了中华人民共和国社会治安法；（3）王奶奶的子女违反了中华人民共和国婚姻法；（4）游戏厅的管理人员遵守了中华人民共和国未成年人保护法；（5）小峰横穿马路违反了中华人民共和国交通法。2.我

13、们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向学校、老师或家人报告，寻求帮助，也可寻求法律帮助，向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。九.综合题1.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。2.(1)假如我是人大代表，我会按时出席人民代表大会会议，自觉遵守大会纪律，积极提出议案及建议、批评努力做好大会期间的工作。还要密切联系人民群众听取和反映他们的意见和要求，努力为人民服务。(2)人大代表人民选，人大代表是由一定行政区域的选民直接或间接选举产生的。人大代表代表人民集中行使国家权力对人民负责受人民监督密切联系群众，听取和反映人民的意见和要求。