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类型六年级(上册)道德与法治期末测试卷附参考答案(完整版).docx

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    关 键  词:
    六年级 上册 道德 法治 期末 测试 参考答案 完整版
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    1、六年级(上册)道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小明和李叔叔、张大爷在家讨论有关选举资格的问题,你认为以下人员中没有选举资格的是( )。A.回族张大爷B.只有小学文凭的李叔叔C.六年级学生小明2.全国人民代表大会行使( )。A.立法权B.重大事项的决定权C.任免和监督权D.以上都是3.居民身份证上不会出现的信息是( )。A.生日B.姓名C.家庭住址D.职业4.国际社会也一直致力于对( )的保护。A.未成年人B.老年人C.少年D.幼儿5.我的姐姐大学毕业求职时,看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”,她要求有( )。A.劳动权 B.女性的权利 C.平等权 D.人权6.

    2、我国宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害,下列行为中属于违反这一条款的是( )。A.县政府投入资金植树造林B.小明的爸爸因为闯红灯被罚款100元C.小亮在微博上谩骂同事7.下列( )是专门为未成年制定的法律。A.义务教育法B.劳动法C.民法D.行政诉讼法8.( )属于国家机构。A.学校B.医院C.银行D.教育局9.观察下图,下列关系表述不正确的是( )。A.人民选举人大代表组成我国各级国家权力机关B.国家权力机关代表人民统一行使国家权力C.人民不直接行使国家权力D.人民无法行使国家权力,行使国家权力的是人大代表10.( )是每个人作为人所应当享有的权利

    3、。A.受教育权B.人权C.财产权二.填空题(共10题,共44分)1.中华人民共和国法院是国家的( )机关,中华人民共和国检察院是国家的( )监督机关。2.当我们的( )遭受侵害时,要善于运用( )武器,依法维护自己的( )。3.接受监督是法治国家的要求,更是社会发展需要。国家机关要主动创造条件接受监督;公民也要积极参与( )国家机关,这是法律赋予我们的责任。4.宪法是国家的根本法,是( )的保障书。5.我国的最高国家权力机关是( ),它的常设机关是( ),简称( )。6.我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该( ),不能诬告陷害。7.宪法是治国安邦的( ),是( )的集中体现。8.国

    4、家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民的合法权益造成损害的,( )要依法承担赔偿责任。9.我们都有对国家机关和国家工作人员提出( )的权利,对他们的违法失职行为有提出( )、( )或( )的权利。10.人大代表要( )出席人民代表大会,依法认真行使大会期间的的各项( )。还要密切联系( ),( )和( )选民的意见和要求。三.判断题(共10题,共20分)1.地方各级人民代表大会每届任期四年。( )2.我们应当认真对待和珍视每一张选票。 ( )3.对实施不良行为的未成年人及时教育、矫治,不是保护未成年人的做法。( )4.2645周岁的,身份证的有效期是15年。( )5.世界各国对于本国国籍的取

    5、得方式,丧失原因,管理措施都是一样的。( )6.10岁的张亮周末和同学一起骑共享单车去公园玩。( )7.公民身份证号码是身份证上独一无二的信息。( )8.生活的方方面面都受到法律的规范和保护。( )9.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 ( )10.明明在学校的网络论坛上,把跟他闹矛盾的同学侮辱了一番。( )四.连线题(共1题,共10分)1.根据职权内容的不同,我国的国家机关可以分为不同的类型。请在宪法中找到以下国家机关,将其与对应的法定职权连起来。五.填表题(共1题,共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题,共29分)

    6、1.中国公民到境外应当注意什么?2.在日常生活中,身份证有哪些用处?举例说明。3.根据宪法,“一府一委两院”由同级人民代表大会产生,对同级人民代表大会负责,受同级人民代表大会监督。你知道这里的“一府一委两院”分别指的是什么吗?“一府”是指:“一委”是指:“两院”是指:4.为了迎接我国第六个宪法日的到来,我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来,想出两条合适的宣传标语。5.校园应是最阳光、最安全的地方,校园欺凌事件却频频发生,伤害了未成年人身心健康为预防校园欺凌事件的发生,构建和谐美好的校园生活,六年级1班召开了“拒绝校园欺凌”主题班会。作为本次班会的主持人,请你告诉大家面对校园欺凌应该怎么办

    7、。七.辨析题(共1题,共6分)1.在课堂上,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论。小西提出了自己的看法:“我们有监督的权利,可小学生年龄小,还做不到对权力的监督。”你赞同小西的观点吗?请说明理由。八.材料题(共2题,共16分)1.赵南今年上六年级,是个十分懂事的孩子。他的爸爸是一名县人大代表,工作十分忙碌,很少回家。妈妈为了让一家人生活得更好,在县里一家工厂工作。为了减轻妈妈负担,赵南经常帮助妈妈做一些家务活。赵南的同学刘晓,家境贫困,父母都外出打工,刘晓常年和爷爷奶奶在一起生活,成了一名留守儿童。阅读以上材料,回答问题:(1)有同学认为:赵南是未成年人,不用在家里做家务。你同

    8、意这种看法吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?(2)请你试想一下,留守儿童在成长中缺乏父母陪伴,可能面临很多问题,如:生活缺乏照料,学习缺乏帮助,心事无人诉说如果你是赵南,你会怎样去关心、帮助刘晓?2.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料,运用所学知识回答问题:(1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?(2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?九.综合题(共2题,共20分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。

    9、2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题: 学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?2.选一选。全国人民代表大会及其常务委员会( )。中华人民共和国主席( )。国务院( )。中央军事委员会( )。民族自治地方的自治机关( )。监察委员会( )。人民法院( )。人民检察院( )。A.民族自治地方的人民代表大会和人民政府,依法行使自治权B

    10、.国家的法律监督机关,行使检察权C.中央人民政府,最高国家权力机关的执行机关,最高国家行政机关,管理国家行政事务D.国家最高军事指挥机关,领导全国武装力量E.国家权力机关,行使国家立法权F.国家元首,国家对内对外的最高代表G.国家的监察机关,行使监察权H.国家的审判机关,行使审判权参考答案一.选择题1.C2.D3.D4.A5.C6.C7.A8.D9.D10.B二.填空题1.审判;法律2.合法权益;法律;权利3.监督4.公民权利5.全国人民代表大会;全国人民代表大会常务委员会;全国人大常委会6.尊重事实7.总章程;党和人民意志8.国家9.批评和建议;申诉;控告;检举10.按时;职权;群众;听取;

    11、反映三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.填表题1.采用书信举报;通过报刊进行监督;直接向人大代表反映;采用电话形式反映;参加听证会六.简答题1.遵守当地的法律、尊重当地的文化习俗、不做有损国家利益的事情2.在酒店办理住宿登记,在机场办理登机手续,在火车站自助取票机打印火车票,在手机营业厅办理业务,在邮局寄物品(根据实际情况有道理即可)3.一府指的是中央人民政府;一委指的是中央军委;两院指的是最高法院和最高检察院。4.弘扬宪法精神,建设法治中国;学宪法,讲宪法;维护宪法权威等。(符合题意即可)5.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们应该

    12、及时向老师和家长求助,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。七.辨析题1.不赞同。(1)小西只看到了我们小学生有监督权。作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉控告或检举的权利。(2)我们还要依法行使监督权,可以采取书信、电子邮件、电话等多种方式参与监督,在提出批评、检举问题时,应该尊重事实,不能诬告陷害。八.材料题1.(1)不同意,做家务虽然不是未成年人的义务,但是却是未成人的一种家庭责任。未成年人能够通过做家务,培养良好的责任意识和动手能力。(2)多和刘晓沟通,给予刘晓关心和鼓励;多在学习上帮助刘晓

    13、。2.(1)法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活; 法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务; 法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。(2)遵守各种法律法规; 养成遵法学法守法用法的习惯。九.综合题1.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2.在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.E;F;C;D;A; G;H;B

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