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类型2013-2014学年高中化学新人教版课件必修1 第四章第4节《4.ppt

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    2013-2014学年高中化学新人教版课件必修1 第四章第4节4 2013 2014 学年 高中化学 新人 课件 必修 第四
    资源描述:

    1、第2课时硝酸和硫酸的氧化性1、了解硫酸的强氧化性;2、了解浓、稀硝酸的氧化性;3、了解硫酸和硝酸的用途。(1)硫酸、硝酸、盐酸都是酸,它们在组成上有什么特点?(2)这种特点与酸的通性有什么关系?用电离方程式表示。(3)实验室里用金属与酸反应制取氢气,往往用稀硫酸或盐酸,而不用浓硫酸或硝酸,这是为什么?使指示剂变色:与碱发生中和反应:与碱性氧化物反应:与盐反应:稀硫酸与硝酸使紫色石蕊试液变红H+OH-=H2O2H+CuO=Cu2+H2O2H+CO32-=H2O+CO2硫酸、硝酸都是一种酸,HNO3=H+NO3-硫酸与硝酸都具有酸的通性。H2SO4=2H+SO42-一、硫酸和硝酸的氧化性1、浓硫酸

    2、的强氧化性(1)脱水性浓硫酸与木屑、棉花、纸屑反应浓硫酸与蔗糖反应(2)吸水性浓硫酸的吸水性和脱水性有什么区别?吸水性是指浓硫酸直接与水分子结合。脱水性是指浓硫酸将许多有机物中的氢、氧元素按水分子的比例脱去。吸收现成的水反应生成的水浓硫酸的脱水性(3)与铜反应应2H2SO4(浓)+Cu=CuSO4+SO2+2H2O(4)与木炭反应2H2SO4(浓)+C=2SO2+CO2+2H2O按正确的顺序连接下列仪器,并说明你的理由。浓硫酸与炭反应是否生成了二氧化碳、水和二氧化硫。仪器连接如下说明:应首先用无水硫酸铜验证水,然后用品红溶液验证二氧化硫,再用酸性高锰酸钾氧化多余的二氧化硫,接着再次验证二氧化硫

    3、是否全部被氧化,最后才验证二氧化碳。(酸性)2、硝酸的氧化性3、浓硫酸与浓硝酸的钝化作用铁的钝化炭与浓硝酸的反应强氧化性1对于下列事实的解释错误的是()A在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应D氨水可使酚酞试剂变为红色,说明氨溶解于水显弱碱性C2.关于浓硫酸、稀硫酸的叙述中正确的是()A.浓硫酸、稀硫酸都难挥发B.浓硫酸、稀硫酸都有氧化性,其实质是一样的C.浓硫酸、稀硫酸在加热时都能与铜反应D.浓硫酸、稀硫酸在常温下都能用铁制容器贮存A3.铜粉放入稀硫酸溶液中,加热后无明显现象发生。当加入一种盐后,铜粉的质量减少,溶液呈蓝色,同时有气体逸出。该盐是()AFe2(SO4)3BNa2CO3 CKNO3 DFeSO4C4.工业上利用铜和硝酸来制备Cu(NO3)2 3H2O,下面有三位同学提出了不同的生产方案:甲方案:Cu+浓硝酸 蒸发结晶乙方案:Cu+稀硝酸 蒸发结晶丙方案:Cu CuO蒸发结晶你认为_方案最好,理由_空气加热硝酸丙消耗硝酸少,不污染环境

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