2013学年高一政治必修1课件(教师用书):4.0综合探究及单元归纳.ppt
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- 2013 学年 政治 必修 课件 教师 4.0 综合 探究 单元 归纳
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1、知识必备第四单元发展社会主义市场经济探究提示问题探究阶段质量检测综合探究及单元归纳综合探究经济全球化与中国 1只有把坚持同参与经济全球化结合起来,才能更好地利用国际国内、两种资源,促进国民经济又好又快发展;更好地与各国合作、,共同推动经济全球化朝着、普惠、的方向发展。独立自主两个市场优势互补均衡共赢 2善于抓住,是社会主义现代化建设成功的关键,也是我们必须具备的本领。了解自己、了解世界,我们就能充分利用各种有利因素,避开不利因素,加快发展。3针对前进道路上的“数字鸿沟”、“绿色壁垒”、反倾销,我们积极应对,需要:(1)有意识和利用的本领;(2)有的防范意识;(3)有应对和反别国倾销的策略。各种
2、机遇规则世贸组织规则经济安全别国反倾销 教材P99“探究问题”(1)搜集跨国公司跨国兼并的案例,分析哪些行业的兼并比较活跃。(2)结合国内或本地的产业结构调整,为迎接这场全球性的产业大转移提出建议。提示:(1)这是现实性很强的问题,可通过看报纸、上网等方式搜集信息。例如近期得益于金融危机带来的机遇,不少中国上市公司走出去的梦想修成正果,2008年中国以并购形式进行的境外投资高达205亿美元,与2002年相比暴涨100倍,主要集中在能源、矿产、工贸等领域。2009年以来新增30起,金额最大的交易是中国石化收购瑞士石油公司Addax,从行业来看,主要集中在石油、天然气、采矿和金属行业以及制造业领域
3、。(2)结合自己当地实际,在调查研究的基础上,将跨国兼并的有利时机和本地的产业结构结合提出建议。如北京的京东方收购韩国的企业,成功地把液晶产业带到中国,通过走出去收购一个工厂,把这个技术带进国内,从无到有建立了一个液晶产业。教材P100“探究问题1”(1)我国在参与和推动区域经济合作方面,取得了哪些主要的成绩?(2)区域集团外的国家不能享受区域集团内部的特殊优惠政策,这种内外有别的做法妨碍了其他国家对该区域集团的出口。我国的企业应当如何克服这一困难?提示:(1)中国在APEC多次主办部长级会议和工作组会议,提出并成立了APEC港口服务网络、亚太森林恢复与可持续管理网络、亚太财经与发展中心等各类
4、合作倡议和机制,设立“中国APEC科技产业合作基金”,为APEC经济技术合作提供资金支持,推动了亚太地区经济合作和社会发展,获得各成员经济体的高度赞赏,展示了负责任的大国形象。还举办过亚太、环太平洋地区的经济论坛,上海合作组织的经济会议,与日本、韩国的东亚经济对话。(2)针对这些问题,我国企业一方面通过改进技术、加强管理,提高出口产品质量,提升出口产品的国际竞争力;另一方面,学会并善于利用国际贸易规则协调解决机制,维护企业的合法权益。教材P100“探究问题2”(1)搜集与“数字鸿沟”有关的材料,了解我国信息技术产业发展的现状。(2)针对我国如何缩小与发达国家的“数字鸿沟”,提出建议。提示:(1
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