内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学九年级化学上册2.3构成物质的微粒II_原子第1课时导学案无答案新版粤教版.docx

1、构成物质的微粒（II）原子学习目标1.从微观上认识化学变化的实质。2.知道分子和原子的区别和联系。学习重点1.认识化学变化的实质。2.分子和原子的区别和联系。学习难点分子和原子的区别和联系。学习过程备注【合作复习】 要求：独立思考下列习题，然后同伴互助交流总结易错点，时间为5分钟.1.从微观粒子的角度解释物理变化和化学变化有何本质区别？请举例说明。2.从微观粒子的角度分析纯净物和混合物有何区别？请举例说明。【自主学习】要求：观看水电解的动画完成下列各题，时间约12分钟.3.观看水电解的动画，回答问题。在水通电分解成氧气和氢气的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 和 ，生成的粒子是 和

2、 ，该实验证明，在化学反应中 可再分，而 不可再分。即原子是 的最小粒子。从中也可知道分子和原子的本质区别是 。4.阅读课本P46，并结合下面的图示，从氧化汞受热分解的变化中可以得出哪些信息？5.从微观角度分析化学变化的实质是什么？6.分子和原子的区别和联系：分子原子不同点相同点联系注意分子不一定比原子大；但分子比与构成该分子的原子大。7.自学检测：（判断下列说法是否正确）（1）分子一定比原子大（ ） （2）分子之间有间隔，原子之间没有间隔 （ ） （3）分子总是在运动着，原子也是运动的（ ）（4）分子可分的，原子不可分（ ）（5）分子受热体积变大，遇冷体积变小（ ）（6）保持水的化学性质的粒

3、子是水分子（ ）（7）液氧和氧气都是由氧分子构成的，所以液氧和氧气的性质一定相同（ ）【合作交流】 要求：组内交流自主学习中的3和4，重点讲解思路和方法，时间约10分钟.【展示提升】要求：展示自主学习中的3和4，时间约8分钟.【课堂检测】(要求：独立完成，时间5分钟) 整洁： 成绩： (基础闯关)1.下列变化中能说明分子可分的是（ ） .液态水转变成水蒸汽 B.酒精挥发 C.氧气经加压降温变为液氧 .汽油燃烧2.原子和分子的根本区别是（ ）A.分子在化学反应中可分成原子，但在化学反应中原子不可再分B.分子一定比原子大C.分子能构成物质，而原子只能构成分子D.在化学反应中分子和原子都可以变成另一

4、种分子和原子，区别在于它们发生的是不同的变化3.关于原子、分子叙述错误的是（ ）A.分子都是由原子构成的 B.分子和原子都在不停运动C.分子和原子在化学变化中都能够再分 D.分子和原子都市构成物质的微粒4一滴水能分成许许多多个水分子，分子又可分成原子，原子又由中子、质子、电子等构成，这些微粒中，一定能保持水的化学性质的是（ ）A水分子 B构成水分子的原子C中子和质子D电子5.下列有关分子和原子的说法中，正确的是（ ）A.分子或原子都可以构成物质 B.空气是由空气分子组成的C.原子之间没有间隔 D.分子是保持物质性质的最小粒子6.以下说法正确的是（ ）A.分子可分，原子不可分B.气体可以压缩是因

5、为分子的大小可压缩分子的体积比原子体积大C.分子是由原子构成的 D.分子是最小的粒子7.下列有关水分子的说法错误的是（ ） A.水分子是由氢、氧两种原子构成 B.水变成水蒸气时，水分子变大 C.水受热时，水分子的运动加快 D.水电解时，水分子发生改变8.在硫化汞加热分解的化学反应中的最小微粒是（ ） A.硫化汞分子 B.硫原子 C.汞原子 D. 硫原子和汞原子9.下列现象的微观解释中，不正确的是( )A.氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同B.用警犬搜救地震中被埋人员 分子在不断运动C.用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大D.水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大10

6、.在“2H2O=2H2+02，的化学变化过程中，最小的粒子是（ ）AH20 BH2 C02 DH和0(中考链接）11.在下列粒子氢原子、氧原子、氢分子、氧分子、水分子中，保持水的化学性质的粒子是_；通电分解水的变化过程中的最小粒子是 ；通电分解水反应后生成新物质的粒子是 ；当水变成水蒸汽时， 粒子没有发生变化。12.铁是由 构成；碳由 构成；氩气由 构成。氮气是由 构成；水由_构成；二氧化碳分子由 构成。13.右下示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子，则表示化学变化中分子可分为原子的是下图中的 ，该示意图说明了化学变化的实质是 。反应前的物质是下图中的 ，反应后的是下图中的 ，该反应的基本反应类型是 。 A B C