创新方案高考数学复习精编(人教新课标)101从普查到抽样抽样方法doc高中数学.docx
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1、第十章 第一节 从普查到抽样、抽样方法题组一简单随机抽样1.对总体个数为N的一批零件,从中抽取一个容量为30的样本,假设每个零件被抽到的概率为0.25,那么N的值为 ()A200 B150 C120 D100解析:由0.25,得N120.答案:C2利用简单随机抽样,从n个个体中抽取一个容量为10的样本假设第二次抽取时,余下的每个个体被抽到的概率为,那么在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为()A. B. C. D.解析:由题意知,n28,P.答案:B3某工厂有1 200名职工,为了研究职工的安康状况,确定从中随机抽取一个容量为n的样本,假设每个职工被抽到的概率是没有被抽到的概率的一半,那么样
2、本容量n等于_解析:因为每个职工被抽到的概率是没有被抽到的概率的一半,所以每个职工被抽到的概率P.P,且N1 200,n1 200400.答案:400题组二系 统 抽 样4.以下抽样试验中,最适宜用系统抽样法的是 ()A某市的4个区共有2 000名学生,这4个区的学生人数之比为3282,从中抽取200人入样B从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取5个入样C从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取200个入样D从某厂生产的20个电子元件中随机抽取5个入样解析:A可用分层抽样法;B中总体容量较大,样本容量较小宜用随机数表法;C中总体中个体数目比较大,抽取个体数也较大时,宜用系统抽样法D中总体
3、容量较小宜用抽签法答案:C5为了调查某产品的销售情况,销售部门从下属的92家销售连锁店中抽取30家了解情况假设用系统抽样法,那么抽样间隔和随机剔除的个体数分别为 ()A3,2 B2,3 C2,30 D30,2解析:因为9230不是整数,因此必须先剔除局部个体数,因为923032,故剔除2个即可,而间隔为3.答案:A6某班级共有52名学生,现将学生随机编号,用系统抽样方法,抽取一个容量为4的样本,已知6号,32号,45号学生在样本中,那么在样本中还有一个学生的编号是_号解析:用系统抽样抽出的四个学生的号码从小到大成等差数列,因此,另一学生编号为6453219.答案:19题组三分 层 抽 样7.(
4、2022陕西高考)某单位共有老、中、青职工430人,其中有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进展调查,在抽取的样本中有青年职工32人,那么该样本中的老年职工人数为 ()A9 B18 C27 D36解析:设老年职工人数为x人,中年职工人数为2x,所以160x2x430,得x90.由题意老年职工抽取人数为y18.答案:B8(2022湖南高考)一个总体分为A,B两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为10的样本已知B层中每个个体被抽到的概率都为,那么总体中的个体数为_解析:由分层抽样是等概率抽样得总体中的个体数为10120.答案:1209某企业
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