北师大版6年级上册数学同步复习与测试讲义 第16讲 简单工程问题(学生版).docx
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1、个性化教学辅导教案学生姓名年 级学 科数学上课时间教师姓名课 题第16讲 简单工程问题教学目标教学过程教师活动学生活动1、甲、乙、丙三个数的和是146,甲与乙的比是2:5,乙与丙的比是4:9,求甲、乙、丙各是多少?2、甲乙两包糖的重量比是4:1,如果从甲包取出10克放入乙包后,甲乙两包糖的重量比变为3:2,那么两包糖重量的总和是多少克?3、爸爸去超市买一些苹果和梨,共用去55元,已知买的苹果和梨的质量比是4:5,苹果和梨的单价比是3:2,爸爸买苹果和梨各用去多少元?4、小明、小钱和小海三位朋友坐出租车。小明在全程的四分之一处下车,小钱在全程的五分之三处下车,小海坐到终点,他付了37元,小明和小
2、钱应付给小海多少车费?1、修一条600千米的公路,甲工程队单独完成要10天,乙工程队单独完成要8天,如果甲乙工程队合作需要多少天完成?2、一件工程,甲独做10天完工,乙独做15天完工,二人合做几天完工?3、一批零件,王师傅单独做要15小时完成,李师傅单独做要20小时完成,两人合做,几小时能加工完这批零件的? 计算有关工程的工作总量,工作时间及工作效率的问题叫“工程问题”。“工程问题”是分数应用题的特例。题中一般不告诉具体的工作总量,也不告诉具体的工作效率。解题的关键是根据分数的意义,把工作总量看做“1”。基本数量关系:工作总量=工作效率工作时间工作效率=工作总量工作时间工作时间=工作总量工作效
3、率必要时用方程可以达到事半功倍的效果。题型一、基本的数量关系例题1:修一条水渠,甲队5天可以修全长的,乙队单独修15天可以修完,如果两队和修,多少天可以修完?多长时间可以完成?例题2:如图,一个圆柱形蓄水池装有进、出两条水管,如果单开进水管需要3小时注满水池,单开出水管4小时可以把满池水放完,那么现在把进、出水管同时打开需要多少小时可以把水池注满?例题3:加工一批零件,甲工人要15小时完成,乙工人要20小时完成,丙工人要10小时完成。现在甲和乙先同时加工5小时,然后由丙单独做,还要多少小时完成?例题4:一项工程,甲、乙合作需要10天完成;乙、丙合作需要12天完成;甲、丙合作需要15天完成。现在
4、由甲、乙、丙三人合作需要多少天完成?例题5:厂长把生产一批零件的任务交给甲车间,甲车间主任说:“我们20天内刚好可以完成任务”,甲车间生产了5天后厂长接到客户电话,要求6天后提货,厂长于是把剩下的生产任务交给乙车间,乙车间主任说:“这些任务我们需要12天才能完成”。厂长决定让甲乙两个车间共同完成这些任务,请你算一算,他们能在6天完成剩下的任务吗?题型二:中途退出或休息例题6:甲、乙两地挖一条水渠,甲队单独挖8天完成,乙队单独挖12天完成,现在两队合挖了几天后,乙队调走,余下的甲队3天内挖完,乙队挖了多少天?例题7:一件工作,甲独做要20天,乙独做要30天,现甲乙合作,中途甲出差了几天,这样经过
5、15天才完成,甲出差了几天?例题8:一项工程,甲单独完成要30天,乙单独完成要45天,丙单独完成要90天。现在由甲、乙、丙三人合作完成此工程,在工作过程中甲休息了2天,乙休息了3天,丙没有休息,最后把工程完成了。问完成这项工程前后一共用了多少天?题型三、合作与单独做转换例题9:一项工程甲、乙两队合作,每天能完成全工程的,甲队独做3天,乙队再独做5天后,可完成全部工程的。如果全部工程由乙队单独做,多少天可以完成?题型四、工程问题中的量率例题10:加工一批服装,甲车间要20天完成,乙车间要30天完成,两个车间同时做了5天,甲车间比乙车间多做了120套。这批服装一共有多少套?例题11:加工一批零件,
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