北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减章节测试试卷.docx
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- 北师大 七年 级数 上册 第三 整式 及其 加减 章节 测试 试卷
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1、七年级数学上册第三章整式及其加减章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小王利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:输入12345输出那么,当输入数据8时,输出的数据是()ABC
2、D2、某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:,空格的地方被墨水弄脏了,请问空格中的一项是( )A+2abB+3abC+4abD-ab3、一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,十位数字为x,那么这个两位数为()ABCD4、已知与互为相反数,计算的结果是()ABCD5、下列说法正确的是()A单项式x的系数是0B单项式32xy2的系数是3,次数是5C多项式x2+2x的次数是2D单项式5的次数是16、黑板上有一道题,是一个多项式减去,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是,这道题的正确结果是()ABCD7、某商品打
3、七折后价格为a元,则原价为()Aa元Ba元C30%a元Da元8、都是正整数,则多项式的次数是()ABCD不能确定9、若与的和仍是单项式,则的值()A3B6C8D910、用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A4cmB8cmC(a+4)cmD(a+8)cm第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若一个多项式加上,结果得,则这个多项式为_2、多项式最高次项为_,常数项为_3、如果某种药品降价40%后的价格为a元,那么这种药品降价前的价格为_元4、请写出一个系数为,只含字
4、母x和y的五次单项式_,最多能写出_个5、下面是用棋子摆成的“上”字型图案:按照以上规律继续摆下去,通过观察,可以发现:(1)第五个“上”字需用_枚棋子;(2)第n个“上”字需用_枚棋子三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、要对一组对象进行分类,关键是要选定一个分类标准,不同的分类标准有不同的结果如对下面给出的七个单项式:,进行分类,若按单项式的次数分类:二次单项式有;三次单项式有,;四次单项式有,请你用两种不同的分类方法对上面的七个单项式进行分类2、如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;(2)当a=6,
5、b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长3、如图所示,宽为20米,长为32米的长方形地面上,修筑宽度为x米的两条互相垂直的小路,余下的部分作为耕地,如果要在耕地上铺上草皮,选用草皮的价格是每平米a元,(1)求买草皮至少需要多少元?(用含a,x的式子表示)(2)计算a40,x2时,草皮的费用4、如图,将连续的奇数1,3,5,7按图1中的方式排成一个数表,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数(如图2)分别用a,b,c,d,x表示(1)若x=17,则a+b+c+d= (2)移动十字框,用x表示a+b+c+d= (3)设M=a+b+c+d+x,判断M的值能否等于2020,请
6、说明理由5、2022年北京冬奥会开幕式主火炬台由96块小雪花形态和6块橄榄枝构成的巨型“雪花”形态,在数学上,我们可以通过“分形”近似地得到雪花的形状操作:将一个边长为1的等边三角形(如图)的每一边三等分,以居中那条线段为底边向外作等边三角形,并去掉所作的等边三角形的一条边,得到一个六角星(如图,称为第一次分形接着对每个等边三角形凸出的部分继续上述过程,即在每条边三等分后的中段向外画等边三角形,得到一个新的图形(如图),称为第二次分形不断重复这样的过程,就得到了“科赫雪花曲线”(1)【规律总结】每一次分形后,得到的“雪花曲线”的边数是前一个“雪花曲线”边数的 倍;每一次分形后,三角形的边长都变
7、为原来的 倍;(2)【问题解决】试猜想第n次分形后所得图形的边数是 ;周长为 (用含n的代数式表示)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据图表找出输出数字的规律:输出的数字中,分子就是输入的数,分母是输入的数字的平方加1,直接将输入数据代入即可求解【详解】解:根据表中数据可得:输出数据的规律为,当输入数据为8时,输出的数据为=.故答案选:C.【考点】本题考查的知识点是有理数的混合运算及列代数式,解题的关键是找到规律列出相应代数式2、A【解析】【分析】将等式右边的已知项移到左边,再去括号,合并同类项即可【详解】解:依题意,空格中的一项是:(2a2+3ab-b2)-(-3a2+ab+5b
8、2)-(5a2-6b2)=2a2+3ab-b2+3a2-ab-5b2-5a2+6b2=2ab故选A【考点】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握移项的知识,同时熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则解题的关键3、B【解析】【分析】首先利用个位数字是十位数字的2倍,且十位数字为x可将个位数表示出来,再结合“该数=10十位数字个位数字”即可求解【详解】解:根据“个位数字是十位数字的2倍,且十位数字为x” ,则个位数字是2x,这个两位数为,故选:B【考点】本题考查根据题意列代数式,得到题目中的数量关系是解本题的关键4、A【解析】【分析】根据相反数的性质求得x的值,代入求解即可【详解】解:x与3互为相反
9、数,x=-3,=9-2-3=4故选:A【考点】本题主要考查了绝对值、乘方和相反数的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键5、C【解析】【分析】直接利用单项式和多项式的有关定义分析得出答案【详解】解:A、单项式x的系数是1,故此选项错误;B、单项式32xy2的系数是9,次数是3,故此选项错误;C、多项式x2+2x的次数是2,正确;D、单项式5次数是0,故此选项错误故选:C【考点】此题考查单项式系数和次数定义,及多项式的次数定义,熟记定义是解题的关键6、D【解析】【分析】先利用加法的意义列式求解原来的多项式,再列式计算减法即可得到答案.【详解】解: 所以的计算过程是: 故选:【考点】本题考查的是加法的
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