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类型北师大版七年级数学上册第四章基本平面图形综合练习练习题(含答案详解).docx

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    关 键  词:
    北师大 七年 级数 上册 第四 基本 平面 图形 综合 练习 练习题 答案 详解
    资源描述:

    1、七年级数学上册第四章基本平面图形综合练习 考试时间:90 分钟;命题人:数学教研组 考生注意:1、本卷分第 I 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分 100 分,考试时间 90 分钟 2、答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第 I 卷(选择题 30 分)一、单选题(10 小题,每小题 3 分,共计 30 分)1、下列说法不正确的是()A直线比射线长 B射线是直线的一部分 C线段是直线的一

    2、部分 D线段是射线的一部分 2、若A 为钝角,B 为锐角,则AB 是()A钝角 B锐角 C直角 D都有可能 3、如图,已知四条线段a,b,c,d 中的一条与挡板另一侧的线段m 在同一直线上,请借助直尺判断该线段是()A a Bb Cc Dd 4、下列命题中的假命题是()A三点确定一个圆 B三角形的内心到三角形各边的距离都相等 C同圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等 D同圆中,相等的弧所对的弦相等 5、如图,线段 AB12,点 C 是它的中点则 AC 的长为()A2 B4 C6 D8 6、已知AOB100,过点 O 作射线 OC、OM,使AOC20,OM 是BOC 的平分线,则BOM 的度数为()

    3、A60 B60或 40 C120或 80 D40 7、如图所示,M、N 是线段 AB 的三等分点,下列说法中错误的是()A13AMAB B12MNAB C23BMAB D2ANBN 8、如图,已知线段 AB 上有三点,C D E,则图中共有线段()A7 条 B8 条 C9 条 D10 条 9、下列说法中正确的有()(1)线段有两个端点,直线有一个端点;(2)由两条射线组成的图形叫角(3)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关;(4)线段上有无数个点;(5)两个锐角的和必定是直角或钝角;(6)若AOC与AOB有公共顶点,且AOC的一边落在AOB的内部,则AOBAOC A1 个 B2 个 C3 个

    4、 D4 个 10、如图,已知直线上顺次三个点 A、B、C,已知 AB10cm,BC4cmD 是 AC 的中点,M 是 AB 的中点,那么 MD()cm A4 B3 C2 D1 第卷(非选择题 70 分)二、填空题(5 小题,每小题 4 分,共计 20 分)1、如图所示,90AOCBOD,那么 12 ,理由是_ 2、过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成 5 个三角形,则这个多边形是_边形 3、如图,C 是 AB 的中点,DE、分别在 ACBC、上,且5,9ADBEAEBD,则CB _ 4、已知线段 AB,在 AB 的延长线上取一点 C,使 AC=2BC,在 AB 的反向延长线上取一

    5、点 D,使 DA=2AB,那么线段 AC 是线段 DB 的_倍.5、如图,点 A,B,C 在数轴上表示的有理数分别为 a,b,c,点 C 是 AB 的中点,原点 O 是 BC 的中点,现给出下列等式:cacb;2abc;14cab;abcabc 其中正确的等式序号是_ 三、解答题(5 小题,每小题 10 分,共计 50 分)1、如图,平面内有两条直线 l1,l2点 A 在直线 l1上,按要求画图并填空:(1)过点 A 画 l2的垂线段 AB,垂足为点 B;(2)过点 A 画直线 ACl1,交直线 l2于点 C;(3)过点 A 画直线 ADl2;(4)若 AB12,AC13,则点 A 到直线 l

    6、2的距离等于 2、(1)如图,已知线段 AB,请用尺规按下列要求作图:延长线段 AB 到 C,使 BC=AB;延长线段 BA 到 D,使 AD=AC(2)在(1)所作的图中,若点 E 是线段 BD 的中点,AB=2cm,求线段 AE 的长 3、如图(甲),AOC和BOD都是直角 (1)如果28DOC,说出AOB的度数(2)找出图(甲)中相等的角如果28DOC,它们还会相等吗?(3)若DOC变小,AOB如何变化?(4)在图(乙)中利用能够画直角的工具再画一个与COB相等的角 4、如图,已知线段 AB(1)利用刻度尺画图:延长线段 AB 至 C,使 BC 12 AB,取线段 AC 的中点 D(2)

    7、若 CD6,求线段 BD 的长 5、(1)已知线段a、b,请作出线段CD,使2CDab (2)如图,已知线段 AB,请用尺规按下列要求作图:延长线段 AB 到C,使 BCAB;延长线段 BA到 D,使 ADAC如果2cmAB,那么 AC _cm,BD _cm,CD _cm -参考答案-一、单选题 1、A【解析】【分析】根据直线,射线和线段的概念逐个判断即可【详解】解:A、直线和射线都是无限延伸的,没法比较长度,选项错误,符合题意;B、直线向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,射线是直线的一部分,选项正确,不符合题意;C、直线向两端无限延伸,线段有两个端点,长度是固定的,线段是直线的一部分,选项正

    8、确,不符合题意;D、射线向一端无限延伸,线段有两个端点,长度是固定的,线段是射线的一部分,选项正确,不符合题意 故选:A【考点】此题考查了直线,射线和线段的概念,解题的关键是熟练掌握直线,射线和线段的概念 2、D【解析】【分析】根据题意找到范围值钝角是大于 90小于 180的角,锐角是大于 0小于 90的角,然后找到对应的差的范围值为大于 0小于 180,然后对照选项即可【详解】解:因为A 为钝角,B 为锐角,所以90180A ,090B ,所以0180AB ,所以锐角,直角,钝角均有可能 故选 D【考点】考查范围的求解,学生必须熟悉锐角、直角、钝角的范围,并能够求差所对应的范围值,此为解题的

    9、关键 3、A【解析】【分析】根据直线的特征,经过两点有一直线并且只有一条直线即可判断【详解】解:设线段 m 与挡板的交点为 A,a、b、c、d 与挡板的交点分别为 B,C,D,E,连结 AB、AC、AD、AE,根据直线的特征经过两点有且只有一条直线,利用直尺可确定线段 a 与 m 在同一直线上,故选择 A 【考点】本题考查直线的特征,掌握直线的特征是解题关键 4、A【解析】【分析】根据确定圆的条件,三角形内心性质,以及圆心角、弧、弦的关系,对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】A、应为不在同一直线上的三点确定一个圆,故本选项错误;B、三角形的内心到三角形各边的距离都相等,是三角形的内心的性质

    10、,故本选项正确;C、同圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,正确;D、同圆中,相等的弧所对的弦相等,正确 故选 A【考点】本题主要考查了确定圆的条件,一定要注意是不在同一直线上的三点确定一个圆,还考查了圆心角、弧、弦的关系,需要熟练掌握 5、C【解析】【分析】根据中点的性质,可知 AC 的长是线段 AB 的一半,直接求解即可【详解】解:线段 AB12,点 C 是它的中点 11 12622ACAB,故选:C【考点】本题考查了线段的中点,解题关键是明确线段的中点把线段分成相等的两部分 6、B【解析】【分析】分两种情况求解:当 OC 在AOB 内部时,当 OC 在AOB 外部时;分别求出BOM 的度数即

    11、可【详解】解:如图 1,当 OC 在AOB 内部时,AOB100,AOC20,BOC80,OM 是BOC 的平分线,BOM40;如图,当 OC 在AOB 外部时,AOB100,AOC20,BOC120,OM 是BOC 的平分线,BOM60;综上所述:BOM 的度数为 40或 60,故选:B【考点】本题考察了角的计算,熟练掌握角平分线的性质,分两种情况画出图形是解题的关键 7、B【解析】【分析】根据三等分点的定义,可知:AMMNNB,进而逐项分析得到答案【详解】M、N 是线段 AB 的三等分点,AMMNBN,13AMAB,A 选项正确;13MNAB,B 选项错误;23BMAB,C 选项正确;2A

    12、NBN,D 选项正确;故选 B【考点】本题考查三等分点的定义,掌握线段间的数量关系是关键 8、D【解析】略 9、C【解析】【分析】线段有两个端点,直线没有端点,由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,角的大小与角两边的长短无关,根据线段、直线、角的定义等知识逐一进行判断【详解】解:(1)线段有两个端点,直线没有端点,故(1)错误;(2)由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,这两条射线叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点,故(2)错误;(3)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关,故(3)正确;(4)线段上有无数个点,故(4)正确;(5)两个锐角的和可能是锐角,故(5)错误;(6)若AOC与AO

    13、B有公共顶点,且AOC的一边落在AOB的内部,则AOBAOC,故(6)正确,即正确的序号为(3)(4)(6),共 3 个,故选:C【考点】本题考查线段、直线、角的定义等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键 10、C【解析】【分析】由 AB10cm,BC4cm于是得到 ACAB+BC14cm,根据线段中点的定义由 D 是 AC 的中点,得到 AD,根据线段的和差得到 MDADAM,于是得到结论【详解】解:AB10cm,BC4cm,ACAB+BC14cm,D 是 AC 的中点,AD 12 AC7cm;M 是 AB 的中点,AM 12 AB5cm,DMADAM2cm 故选:C【考点】此题主要考查

    14、了两点之间的距离,线段的和差、线段的中点的定义,利用线段差及中点性质是解题的关键 二、填空题 1、同角的余角相等【解析】【分析】由AOCBOCBODBOC90可以判断同角的余角相等【详解】AOBBOCCODBOC90,AOB 和COD 都与BOC 互余,故同角的余角相等,故答案为:同角的余角相等【考点】本题主要考查补角与余角的基本知识,比较简单 2、七【解析】【分析】根据 n 边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可组成 n-2 个三角形,依此可得 n 的值,再由多边形的内角和为:(n-2)180,可求出其内角和【详解】解:由题意得,n-2=5,解得:n=7,故答案为:七【考点】本题考查

    15、了多边形的对角线,求对角线条数时,直接代入边数 n 的值计算,而计算边数时,需利用方程思想,解方程求 n 3、72 【解析】【分析】根据线段的和与差及线段的中点的定义即可得出答案【详解】解:9AEBD 9ADDEBEDE 即29ADBEDE 5ADBE 529DE 2DE 527ABADBEDE C 是 AB 的中点,1722BCAB 故答案为:72 【考点】本题考查了两点间的距离的求法,以及中点的特征和应用,要熟练掌握 4、23 【解析】【详解】画出图形,设 BCa则2,2,3ACa DAa DBa,从而23ACDB 5、【解析】【分析】先根据数轴的性质、线段中点的定义可得,0bcca bc

    16、 acb ,再根据绝对值的性质逐个判断即可得【详解】解:由题意得:,0bcca bc acb ,则22acbcbbcccccc ,即等式正确;由,bcca bc 得:22acbbc ,0a ,20bc,22babcc ,即等式正确;由,bcca bc 得:223acbbbb ,则11344abbbbc ,即14cab,等式错误;3325abcbbbbbb,3445abcbbbbbbbb ,abcabc,即等式正确;综上,正确的等式序号是,故答案为:【考点】本题考查了数轴、线段中点、绝对值、整式的加减,熟练掌握数轴和绝对值运算是解题关键 三、解答题 1、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;

    17、(4)12【解析】【分析】(1)根据垂线段的定义画出即可;(2)根据垂线的定义画出即可;(3)根据平行线的定义画出即可;(4)根据点到直线间的距离求解即可得到答案【详解】解:(1)如图所示;(2)如图所示;(3)如图所示;(4)点到直线间的距离,即垂线段的长度,所以,点 A 到直线 l2的距离等于 12,故答案为:12【考点】本题考查作图-复杂作图,垂线,平行线的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题 2、(1)见解析;见解析;(2)1cm【解析】【分析】(1)根据题意画出图形即可;根据题意画出图形即可;(2)首先根据图形求出 AC 的长度,进而得出 AD 的长度,然后利用

    18、中点求出 DE 的长度,最后利用AEADCE求解即可【详解】(1)如图,如图,(2)如图,2cm,ABBCAB,4cmACABBC,4cmADAC,6cmDBADAB 点 E 是线段 BD 的中点,13cm2DEDB,1cmAEADCE【考点】本题主要考查线段的和与差,掌握线段之间的关系是关键 3、(1)AOB的度数为152;(2)AOCBOD,AODBOC,还会相等;(3)AOB变大;(4)见解析【解析】【分析】(1)根据AOC90,DOC28,求出AOD 的度数,然后即可求出AOB 的度数;(2)根据直角和等式的性质可得AOCBOD,AODBOC;(3)根据AOD+DOC+DOC+BOC1

    19、80,可得AOB+DOC180,进而得到DOC 变小AOB变大,若DOC 越来越大,则AOB 越来越小(4)首先以 OE 为边,在EOF 外画GOE90,再以 OF 为边在EOF 外画HOF90,即可得到HOGEOF【详解】解:(1)因为,AOCDOB90,DOC28 所以,COB902862,所以,AOB90+62152,(2)相等的角有:AOCDOB90,AODBOC;因为AODAOC-DOCDOB-DOC=COB 所以AODBOC;如果DOC28,他们还会相等;(3)因为AOBAOC+DOB-DOC180-DOC 所以当DOC 越来越小,则AOB 越来越大;当DOC 越来越大,则AOB

    20、越来越小(4)如图,画BODCOE90,则BOCDOH 即,DOH 为所画的角【考点】本题考查了余角和补角,以及角的计算,是基础题,准确识图是解题的关键 4、(1)见解析;(2)2【解析】【分析】(1)根据要求作出图形即可(2)利用线段的中点的定义求出 AC,再求出 BC,可得结论【详解】解:(1)如图,线段 BC,中点 D 即为所求作 (2)D 是 AC 的中点,AD=CD=6,AC=12,BC=12 AB,BC=13 AC=4,BD=CD-CB=6-4=2【考点】本题考查了线段的和差定义和线段的中点等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型 5、(1)作图见解析(2)作图见解析

    21、;作图见解析;4,2,8【解析】【分析】(1)根据题意作射线CM,在射线CM 上依次截取CEENa,在线段 NC 上截取 NDb,则2CDa b,CD即为所求;(2)根据题意以 B 为圆心,以 AB 为半径截取 BC;以 A 为圆心,以 AC 的长为半径截取 AD根据线段中点的性质,可得 BC 的长,根据线段的和差,可得 AC 的长,再根据线段中点的性质,可得 CD 的长【详解】(1)如图,根据题意作射线CM,在射线CM 上依次截取CEENa,在线段 NC 上截取 NDb,则2CDab,CD即为所求;(2)如图:以 B 为圆心,以 AB 为半径截取 BC;如图,以 A 为圆心,以 AC 的长为半径截取 AD 由线段中点的性质,得 BC=AB=2cm;由线段的和差,得 AC=AB+BC=2+2=4cm 由线段中点的性质,得 CD=AC+AD=2AC=24=8cm 故答案为:4,2,8【考点】本题考查了两点间的距离,尺规作图作线段等于已知线段,掌握线段的和差,线段中点的性质是解题关键

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