单元评估检测(五)(必修3 第一单元).docx
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1、单元评估检测(五) (必修3第一单元)(40分钟50分)一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.(2019宁波模拟)将含有适宜浓度生长素的琼脂块放在幼苗切面的正上方,如图所示。一段时间后,幼苗将()A.不生长B.直立生长C.向左弯曲生长D.向右弯曲生长2.如图表示不同浓度生长素对茎的作用示意图,有关分析错误的是()A.图示说明低浓度生长素促进茎的生长,高浓度抑制生长B.由图可知,b点对应的浓度为促进茎生长的最适浓度C.两种不同浓度的生长素溶液也可能发挥相同的作用效果D.在茎的向光性实验中,若b点代表背光
2、侧,则向光侧可能为c3.(2019绍兴模拟)根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是()A.在图中处应当用双箭头表示的有B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同4.对行道树定期进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝,增大遮阴面积,这是因为整枝修剪可()A.增多侧芽部位的营养物质 B.增强侧芽部位光的强度C.增大侧芽部位的生长素浓度D.降低侧芽部位的生长素浓度5.(2019宁波模拟)如图表示一段运动神经元轴突的纵切面,为轴突,为髓鞘细胞(髓鞘细胞是一种绝缘细胞,它包裹着轴突,轴
3、突膜被它包裹的地方无机盐离子难以通过),髓鞘细胞间的空隙称为朗飞氏结。据图分析正确的是()A.图中和都是受到适宜刺激可产生兴奋的细胞B.当处受到适宜刺激时,该部位膜两侧电位变为内负外正C.当某部位受到适宜刺激时,该部位的离子从处流向处的同时从处流向D.若相邻的两个间能形成局部电流,则朗飞氏结能加快中神经冲动传导的速率6.正常人体内的激素、酶和化学递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性7.(2019台州模拟)如图是医院验血报告单的部分截图,分析合理的是()注:T3和T4均反映甲状腺激素水平,TS
4、H反映促甲状腺激素水平A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者B.正常人从寒冷的室外进入医院立即抽血,检测出甲状腺激素含量可能比正常值低C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH的分泌D.T3和T4合称为甲状腺素,具有促进物质代谢和能量转换的作用8.在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经元受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,该动物将表现为()A.有感觉,肌肉有收缩反应B.失去感觉,肌肉无收缩反应C.有感觉,肌肉无收缩反应D.失去感觉,肌肉有收缩反应9.(2019衢州模拟)欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对小鼠的分组及处理见下表,并在适宜条
5、件下正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量,记录数据,统计分析。下列分析错误的是()组别甲组乙组丙组对照处理切除甲状腺手术但不切除甲状腺灌胃甲状腺激素,1次/天饲养条件相同且适宜,正常饲料喂养,共14天A.应采用生长发育状况相同的小鼠进行实验B.设置乙组的目的是排除手术的影响C.采用耗氧量为观测指标的依据是甲状腺激素能促进物质代谢D.若在各组饲料中添加放射性碘,则丙组小鼠甲状腺部位放射性强度高于乙组10.在四大家鱼(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)的育苗过程中,为了促进亲鱼的卵子和精子成熟,应给雌、雄亲鱼注射的药物是()A.胰岛素B.生长激素C.抗利尿激素D.促性腺激素11.(2019杭州模拟)图示为机体在
6、清除某种入侵的病毒时的一个环境,其中与是一组可相互识别的结构。下列叙述错误的是()A.若为抗原MHC复合体,则甲细胞可能是巨噬细胞B.免疫应答时,巨噬细胞吞噬入侵的病原体并将其抗原分子降解为肽C.若甲细胞为被病毒感染的体细胞,则乙细胞可能是效应细胞毒性T细胞D.若乙为细胞毒性T细胞,当受到的刺激,则迅速启动分裂过程12.下列关于特异性免疫的叙述,错误的是()A.人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C.效应细胞毒性T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解D.B细胞和效应B细胞(浆细胞)均能产生抗体13.血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下
7、列解释合理的是()A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B.传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D.可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大二、非选择题(本大题共2小题,共24分)14.(12分)如图为高等动物体内某种腺体活动的调节示意图,请据图回答:(1)若腺体X为甲状腺,则图中表示_激素,当该动物处于寒冷环境时,该激素的分泌量将会_。若切除甲状腺,血液中和的浓度将会_,这种调节作用称为_调节。(2)若腺体X分泌的主要激素能激发和维持生物体的第二性征,则腺体X为_,在女性体内图中主要表示_和_激素。15.(12分)过敏通常也叫超敏,是指机体对抗原的不正常
8、的免疫反应。如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图,图中甲、乙、丙、丁代表不同物质,字母代表不同的细胞,数字代表不同的过程,请据图回答下列问题:(1)在体液免疫调节过程中,物质甲是_,物质乙是_,分析图示可知,第二次注射甲时,产生的效应B细胞来源于_(填字母)。(2)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中的_(填字母)。图中呈递抗原的过程是_(填数字)。(3)过敏反应是指已经发生免疫的机体,在再次接受相同物质甲刺激后发生的免疫失调症。在此过程中,物质甲是_,与体液免疫相比,其特有的过程包括_(填数字)。1.【解析】选B。将含有适宜浓度生长素的琼脂块放在幼苗切面的正上方,由于受
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