四川省遂宁市安居育才中学九年级政治全册 第十二课 法律的尊严导学案(无答案) 教科版.docx
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1、第十二课 法律的尊严学习目标:1、掌握依法治国的含义,知道党带领人民治理国家的基本方略。2、了解依法治国的意义,掌握依法治国的基本要求。3、知道合格公民需要具备的良好法律意识和法律素质。4、掌握权力与义务的关系,知道民主监督制度包括哪些以及行使监督权的途径。学习重点:依法治国的要求及重要性。学习难点:合格公民应怎样与法同行。学法指导:1、认真预习第十二课,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。2、针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑学习流程:第一环节:自主学习 知识在线依法治国就是广大人民群众在 的领导下,依照 定,通过各种形式和
2、途径管理 、 、 ,保证国家各项工作都 ,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。依法治国是党领导人民治理国家的 。在我国,公民的权力与义务是 。在我国,如何保证我们的国家机关及其工作人员不违背人们的意愿,严格依法办事呢? 。第二环节:合作探究 展示质疑1、什么是依法治国? 2、依法治国的意义?3、依法治国的基本要求是什么?如何理解“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”及其相互关系?它们各自处于什么地位?4、如何理解违法必究?5、如何做一名现代法治社会的合格公民(作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质)?6、在我国,如何正确行使权利?7、我国的民主监督制度包括哪些?8、监督权的含义和意义各
3、是什么?9、公民行使监督权的渠道有哪些?应该注意什么问题?第三环节:归纳整理 知识升华当堂检测:一、单项选择题1. 依法治国的主体是 ( )A国家干部 B全体公民 C人民群众 D.中国共产党2十七大报告指出,要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等,维护社会公平正义,维护社会主义法制的统一、尊严、权威。这说明我国坚定不移的实施 的方略。 ( )A.依法行政 B.公平正义 C.依法治国 D.发扬民主3.在社会主义法制建设中,最根本的法律依据是 ( )A刑法 B宪法 C民法 D.行政法4. 十七大报告指出,全面落实依法治国基本方略,加快
4、建设社会主义法治国家。实施依法治国方略的基本要求是 ( ) A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B.依法行政、追求公正、违法必究、遵守法律C.加强法制建设、健全法律监督、严格依法行政D.树立法制观念、遵守国家法律、养成守法习惯5我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”下列队依法治国的认识正确的是 ( ) 它的中心环节是有法必依 它是国家长治久安的重要保证 它是党领导人民治理国家的基本方略 它的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究A. B. C. D.6.2022年3月14日,少数不法分子在西藏拉萨制造了打砸抢烧暴力事件,烧杀死藏汉群众18人,给群众
5、生命财产造成重大损失,严重破坏正常的社会秩序,当地政府依照宪法和法律,迅速地平息了这起事件,目前市人民检察院批准逮捕了30名犯罪嫌疑人,维护了西藏各族人民的利益。这表明政府的行为符合法律的规定,是依法办事公民应自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 任何公民违法犯罪都会受到法律制裁权利自由的行使是不用受法律约束的A. B. C. D.7. “五一”黄金周期间,少数游客一边享受着优美的环境,一边随意攀折花木、乱扔垃圾,不履行保护环境的义务。少数游客的行为表明他们 ( )割裂了权利与义务的一致性 不懂得权利与义务的区别 不珍惜享有的权利 不懂得公民在享有权利的同时,还应履行义务A. B. C. D.
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