四年级上册数学期末试卷轻巧夺冠37_1516苏教版（无答案）.docx

1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠3715-16苏教版（无） 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、按要求填一填。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀

2、篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 1、64820

3、190是由（）个千万，（）个百万，（）个十万，（）个万组成的。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 2、5204080读作：（）。 三千零六十万零八十九写作：（）。3、到2019年末，全国总人口约为129227万人，划线的数是（）数，把这个数精确到亿位是（）。4、 人的脑细胞约有1400000万个，也就是（）亿个。5、最大能填几？984710万 6485264万 349

4、900003亿6、把下面的数按照从小到大的顺序排列。1亿、1000000001、9999901、98989898、1000万，10099997、用8、5、3、2、0、7，6个数字组成最小的五位数是（），最大的六位数是（）。8、一个数由4个十亿，4个百万，2个万和42个一组成，这个数读作（），一个九位数最高位上的数是3，十万位和百位上都是6，其它各位都是0，这个数写作（）。9、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。10、直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。11、射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。12、当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）。二、 读、写出

5、下面各数。1、1050505读作： 2、 1700000010读作： 3、105209084读作： 4、 八万三千七百写作： 5、 四千零五十万零五百零三写作： 三、请你选一选。1、下面三个数中，一个0也不读出来的是：（）A、90000900B、90090000C、900090002、 下列四个数中，最接近8万的是：（）A、80101B、79989C、79899D、799793、直线的长度（）度量A、可以B、不可以4、同一平面内的A、B、C三点不在同一条直线上，经过这三点可以画（）条线段。A、2B、3C、无数5、在同一平面内，两条直线一定是（）。A、相交的B、平行的C、不相交就平行四、请你来判

6、断。（对的打“”，错的打“”。）1、线段是直线上两点之间的部分。（）2、过一点只能画出一条直线。（）3、一条射线长6厘米。（）4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。（）5、过两点只能画一条直线。（）6、角的两边越长，角的度数越大。（）五、脱式计算(12分)5000-(720+1415)31 68+132(57-57)68(379+146)294(103-5)25六、列式计算(要求列综合算式解答)(6分)1.1007除以17与36的和，再减去10，得多少?2.309减去189的差除4800，再乘以77，积是多少?七、应用题(只要求列出综合算式，不计算) (30分)1.甲乙两辆汽车同时从相距560千米的两地相向开出，甲车每小时行48千米，乙车每小时行54千米，经过几小时两车可以相遇?2.徒弟每天加工零件25个，师傅每天加工零件的个数比徒弟的3倍少8个，师傅每天加工零件多少个?3.永福街小学一年级有男少先队员47人，女少先队员比男少先队员多15人，四年级少先队员的人数正好是一年级的2倍。四年级有少先队员多少人?4.红旗童装厂计划生产3500套童装投放市场，第一缝纫小组每天生产65套，第二缝纫小组每天生产80套，两个小组共生产了20天，还剩下多少套没有生产?