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类型四年级上册英语期末试卷轻巧夺冠113_1516人教版(无答案).docx

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    四年级 上册 英语 期末试卷 轻巧 夺冠 113 _1516 人教版 答案
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    1、四年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠11315-16人教版(无答案) 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要

    2、员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、单项选择题 ,请把正确的选项填入题前括号。 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 ( )1 -Wh

    3、ats _ name?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首

    4、见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。-His name is Edward. A. He B. his C. him ( )2. Please listen _ music. A. to B. on C. in ( )3. My friend _ music. A. like B. likes C. to like ( )4. He _ short black hair. A. have B. has C. is ( )5. Is your friend a boy _ a girl?A. and B. or

    5、C. with ( )6 .Where is She?A .She is a teacher B.She is cooking C.She is in the study. ( )7 .Are they on the table? A Yes,they are B.No,they are C.They are students.( )8. He is tall and -A.thin B.short C.boy ( )9 This - my friend .A are B.is C.not ( )10.He glasses and his shoes -blue. A 、has ,is B、

    6、has ,are C、 have ,are 二、把字母排序组成正确的单词 1. t,s,r,n,o,g . 2. g, r, l, i _.3. q,i e,t,u . 4. a,i,h,r _.5. y, o, b _. 6. a,f,s,o_ 7. g, a, b _8. h,s,o,e _ 9. y,o,t _三、找出相应的答语。 ()1. Where is your mother? A. Yes, they are.( )2. Is she in the room? B. She is in the kitchen.( )3.Are they in the door? C. They

    7、are in the room.( )4. Where are the students? D. No, she isnt.( )5. Whats his name ? E. His name is Zhang Peng.四、连词成句,注意标点符号和大小写。 1. friend, strong, my, is_2. his, what, is, name _3. games, likes, computer, he_4. friend, is, your, who _5. her, long, friend, has, hair _五、阅读理解,判断正误。Tom is seven. He go

    8、es to school every day. The school is next to his home. So he goes there on foot and comes back home on time. But today he is late.His mother asks him, “Why are you late today?” Tom says, “I am in the headmasters office.” His mother says “Why are you in the headmasters office?” Tom says ,”I didnt do

    9、 homework yesterday.”( )1. Tom is six years old.( )2. The school is near his home.( )3. Tom usually goes home by bike.( )4. Tom is in the headmasters office today.( )5. Tom didnt do homework yesterday. ( )6. Tom usually comes back home on time. 六、写作以This is my friend.为题,写一篇小短文。 要求:1.语言清晰,无语法错误; 2. 书写工整,单词在30个左右。

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