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类型四年级下册英语试题暑假作业1.docx

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    关 键  词:
    四年级 下册 英语试题 暑假 作业
    资源描述:

    1、四年级下册英语暑假作业1一、选择填空1. Who_over there now? A. singing B. are sing C. is singing D. sing2. Its eight oclock. The students _ an English class. A. have B. having C. is having D. are having3. Listen! The baby _ in the next room. A. crying B. cried C. is crying D. cries4. Look! The twins _ new sweaters. A.

    2、 are wearing B. wearing C. are wear D. is wearing5. Dont talk here. Grandparents _. A. is sleeping B. are sleeping C. sleeping D. sleep6. Tom is a worker. He _ in a factory. His sisters _ in a hospital. A. work/ work B. works/ work C. work/ works二、用所给动词的适当形式填空1. We often_(play) in the playgound.2. H

    3、e _(get) up at six oclock.3. _you _(brush) your teeth every morning.4. What (do) he usually (do) after school?5. Danny (study) English,Chinese,Maths,Science and Art an school.6. Mike sometimes _(go) to the park with his sister.7. At eight at night, she _(watch) TV with his parents.8. _ Mike_(read) E

    4、nglish every day?9. How many lessons_your classmate_(have) on Monday?10. What time_his mother_(do) the housework?三、句型转换1. Do you often play football after school (肯定回答)2. I have many books. (改为否定句)3. Gao Shans sister likes playing table tennis (改为否定句)4. She lives in a small town near New York. (改为一般

    5、疑问句)5. I watch TV every day. (改为一般疑问句)英语暑假作业(2)一、选择填空1. Who _ English best in your class? A. speak B. speaks C. speaking2. Mrs Read _ the windows every day. A. is cleaning B. clean C. cleans3. We _ music and often _ to music. 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小

    6、声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。A. like/ listen B. likes/ listens C. like/ are listening4. She _ up at six in the morning. A. get B. gets C. getting5. On Sunday he sometimes _ his clothes and sometimes _ some shopping. A. wash/ do B. is washing/ is doing C. washes/ does6. The twin

    7、s usually _milk and bread for breakfast, but Jim _ some coffee for it.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 A. have/ have B. have/ has C. has/ have二、用所给动词的适当形式填空1. My father always _(come)

    8、back from work very late.2. The teacher is busy. He _ (sleep) six hours a day.3. Listen! Joan _(sing) in the classroom. She often _ (sing) there.4. _ your brother _(know) Japanese?5. Where _ you _ (have) lunch every day?6. The girl _(like) wearing a skirt. Look! She _(wear) a red skirt today.三、句型转换1

    9、. David has got a goal. (改为一般疑问句)要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。2. We have four lessons.(否定句)3. Nancy doesnt run fast (肯定句)My dog runs fast.否定句:_一般疑问句:_5. Mike has two letters for him.一般疑问句:_否定句:_

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