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类型基础强化北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程定向练习试题(含答案及解析).docx

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    关 键  词:
    基础 强化 北师大 七年 级数 上册 第五 一元一次方程 定向 练习 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、七年级数学上册第五章一元一次方程定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将方程去分母,得()ABCD2、某件商品先按成本价加价50%后标价,再以九折出售,售价为135元,若设这件商品的成本

    2、价是x元,根据题意,可得到的方程是()ABCD3、下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A若,则B若,则C若,则D若,则4、某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为()A7.6元B7.7元C7.8元D7.9元5、10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是()ABCD6、如果3ab2m-1与9abm+1是同类项,那么m等于()A2B1C1D07、已知xy,则下列等式不一定成立的是()AxkykBx+2ky+2kCDkxky8、下列各式中:;,是方程的是()ABCD6个都不是9、某市举行的青年歌手大赛

    3、今年共有a人参加,比赛的人数比去年增加20%还多3人,设去年参赛的人数为x人,可列方程为()ABCD10、方程的解是()A方程有唯一解B方程有唯一解C当方程有唯一解D当时方程有无数多个解第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知,利用等式的基本性质,的值为_2、方程x5 (x3)的解是_3、已知方程,则式子的值为_4、元朝朱世杰的算学启蒙一书记载:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之” 其题意为:“良马每天行里,劣马每天行里,劣马先行天,良马要几天追上劣马?”答:良马追上劣马需要的天数是_5、为迎接一年一度的“春节”的到

    4、来,綦江区某水果店推出了A、B、C三类礼包,已知这三类礼包均由苹果、芒果、草莓三种水果搭配而成,每袋礼包的成本均为苹果、芒果、草莓三种水果成本之和每袋A类礼包有5斤苹果、2斤芒果、8斤草莓;每袋C类礼包有7斤苹果、1斤芒果、4斤草莓已知每袋A的成本是该袋中苹果成本的3倍,利润率为30%,每袋B的成本是其售价的,利润是每袋A利润的;每袋C礼包利润率为25%若该店12月12日当天销售A、B、C三种礼包袋数之比为2:1:5,则当天该水果店销售总利润率为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算题(1);(2)(用简便方法);(3)化简(4)解方程2、【新知理解】如图,点在线段上,图中共

    5、有三条线段、和,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点是线段的“奇点”(1)线段的中点_这条线段的“奇点”(填“是”或“不是”)【初步应用】(2)如图,若,点是线段的奇点,则;【解决问题】(3)如图,已知动点从点出发,以速度沿向点匀速移动:点从点出发,以的速度沿向点匀速移动,点、同时出发,当其中一点到达终点时,运动停止,设移动的时间为,请直接写出为何值时,、三点中其中一点恰好是另外两点为端点的线段的奇点?3、解下列方程(1)-9x-4x+8x=-3-7;(2)3x+10x=25+0.5x4、李明计划三天看完一本书,于是预计一下第一天看的页数,实际上第二天看的页数比第一天看的页数

    6、多50页,第三天看的页数比第二天看的页数的还多85页(1)设第一天读书页数为x,请你用代数式表示这本书的页数;(2)若第一天看了150页,求这本书的页数5、如图,将一条数轴在原点和点处各折一下,得到一条“折线数轴”,图中点表示-12,点表示10,点表示20,我们称点和点在数轴上相距32个长度单位动点从点出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点从点出发,以1单位/秒的速度沿着折线数轴的负方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速设运动的时间为秒则:(1)动点从点运动至点需要时间多少秒?(2)若,两

    7、点在点处相遇,则点在折线数轴上所表示的数是多少?(3)求当为何值时,、两点在数轴上相距的长度与、两点在数轴上相距的长度相等-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】直接将方程两边同乘以“6”即可求解【详解】解:方程两边同乘以“6”得:,故选:D【考点】本题考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握通分的方法2、A【解析】【分析】设这件商品的成本价为x元,售价=标价90%,据此列方程【详解】解:标价为,九折出售的价格为,可列方程为故选:A【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程3、C【解析】【分析】根据等式的性质,逐项判断即

    8、可【详解】解:A、根据等式性质2,a(x2+1)=b(x2+1)两边同时除以(x2+1)得a=b,原变形正确,故这个选项不符合题意;B、根据等式性质2,a=b两边都乘c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;C、根据等式性质2,c可能为0,等式两边同时除以c2,原变形错误,故这个选项符合题意;D、根据等式性质1,x=y两边同时减去3应得x-3=y-3,原变形正确,故这个选项不符合题意故选:C【考点】此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式4、A【

    9、解析】【分析】设该商品每件的进价为x元,根据利润=售价-成本,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:120.8-x=2,解得:x=7.6故选:A【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键5、B【解析】【分析】先求出15人的总成绩,再用15个人的总成绩除以15即可得整个组的平均成绩.【详解】15个人的总成绩10x+584=10x+420,所以整个组的平均成绩为:再除以15可求得平均值为,故选B【考点】本题考查了加权平均数的知识,解题的关键是求的15名学生的总成绩6、A【解析】【分析】根据同类项的定

    10、义得出m的方程解答即可.【详解】根据题意可得:2m1m+1,解得:m2,故选A.【考点】本题考查了同类项,解一元一次方程,正确把握同类项的概念是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据等式的基本性质1是等式两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式可以得出答案【详解】解:A、因为x=y,根据等式性质1,等式两边都减去k,等式仍然成立,所以A正确;B、因为x=y,根据等式性质1,等式两边都加上2k,等式仍然成立,所以B正确;C、因为x=y,根据等式性质2,等式两边都同时除以一个不为0的数,等式才成立,由于

    11、此选项没强调k0,所以C不一定成立;D、因为x=y,根据等式的基本性质2,等式两边都乘以k,等式仍然成立,所以D正确故选C【考点】本题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握等式的基本性质以及理解到位除数不能为是解决本题的关键8、C【解析】【分析】根据方程的定义对各小题进行逐一分析即可【详解】解:2x-1=5符合方程的定义,故本小题正确;4+8=12不含有未知数,不是方程,故本小题错误;5y+8不是等式,故本小题错误;2x+3y=0符合方程的定义,故本小题正确;2x2+x=1符合方程的定义,故本小题正确;2x2-5x-1不是等式,故本小题错误综上,是方程的是故选:C【考点】本题考查了方程的定义,熟知

    12、含有未知数的等式叫方程是解答此题的关键9、C【解析】【分析】去年参赛的人数为x人,根据题意列出方程即可;【详解】设去年参赛的人数为x人,根据 题意可列方程为故选C【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确分析列式是解题的关键10、B【解析】【分析】根据解一元一次方程的步骤,把未知数的系数化为1,即可得出答案【详解】解:方程有唯一解;故选:B【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键二、填空题1、2【解析】【分析】首先根据等式的性质1,两边同时3得,再根据等式的性质2,两边同时除以5即可得到答案【详解】解:,根据等式的性质1,两边同时3得:,即:,根据等式的性质2,两

    13、边同时除以5得:,故填:2【考点】此题主要考查了等式的性质,关键是掌握等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式2、x=-7【解析】【详解】去分母得,2(x+5)=x+3,去括号得,2x+10=x+3移项合并同类项得,x=-7.3、0【解析】【分析】先求出方程的解,然后代入,即可求解【详解】解:移项得: 所以,解得: 所以故答案为:0【考点】本题主要考查了解一元一次方程,求代数式的值,求出是解题的关键4、20【解析】【分析】设良马x天追上劣马,根据良马追上劣马所走路程相同可得:240x150(x12),即可解得良马

    14、20天追上劣马【详解】解:设良马x天追上劣马,根据题意得:240x150(x12),解得x20,答:良马20天追上劣马;故答案为:20【考点】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系列出方程5、26%【解析】【分析】根据利润率和成本、销售之间的关系式利润率=100%可设苹果、芒果、草莓三种水果成本x、y、z,可用x表示A的成本为5x3=15x,利润15x30%=4.5x,售价为19.5xB的利润为4.5x=2x,售价为12x,成本为10x同理可求出C的成本12x,售价为15x再根据三种礼包销售量求出总的销售额,最后求出总利润率【详解】解:设苹果、芒果、草莓三种水果的成本分

    15、别为x、y、z,则5x+2y+8z=35x每袋A的成本是15x,利润率为30%,每袋A的利润为4.5x,售价为15x(1+30%)=19.5x,每袋B的成本是其售价的,利润是每袋A利润的,B的利润为4.5x=2x,售价为12x,成本为10x每袋C礼包利润率为25%,成本为7x+y+4z=12x,C的售价为15xA、B、C三种礼包袋数之比为2:1:5,;故答案为:26%【考点】此题考查的是用未知数表示各个参数,掌握售价、成本、利润之间的关系即可解出此题三、解答题1、(1);(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)根据有理数的乘方,有理数的乘法,有理数的除法以及有理数的加减运算方法进行计算即可

    16、得解;(2)将写成,然后利用乘法分配律进行计算即可得解;(3)先去括号,再根据整式的加减运算方法进行计算即可得解;(4)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为,从而得到方程的解【详解】解:(1),;(2),;(3),;(4)解:去分母得:去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1得:【考点】本题主要考查了有理数的运算、整式方程和分式方程、解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号2、(1)是;(2)6或9或12;(3)或或或或或6【解析】【分析】(1)根据“

    17、奇点”的定义即可求解;(2)分当N为中点时, 当N为CD的三等分点,且N靠近C点时,当N为CD的三等分点,且N靠近D点时,进行讨论求解即可;(3)分由题意可知A不可能为P、Q两点的巧点,此情况排除;当P为A、Q的巧点时;当Q为A、P的巧点时;进行讨论求解即可【详解】(1)一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称这个点为该线段的“奇点”,线段的中点是这条线段的“奇点”,(2),点N是线段CD的奇点,可分三种情况,当N为中点时,,当N为CD的三等分点,且N靠近C点时,,当N为CD的三等分点,且N靠近D点时,(3),秒后,由题意可知A不可能为P、Q两点的巧点,此情况排除;当P为A、Q的巧点时,有

    18、三种情况;1)点P为AQ中点时,则,即,解得:2)点P为AQ三等分点,且点P靠近点A时,则,即,解得:3)点P为AQ三等分点,且点P靠近点Q时,则,即,解得:当Q为A、P的巧点时,有三种情况;1)点Q为AP中点时,则,即,解得:2)点Q为AP三等分点,且点Q靠近点A时,则,即,解得:3)点Q为AP三等分点,且点Q靠近点P时,则,即,解得:【考点】考查了两点间的距离,一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解3、(1)x=2;(2)x=2【解析】【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程移项合并,把x系数化为1,

    19、即可求出解【详解】解:(1)合并同类项,得,-5x=-10系数化为1,得,x=2(2)移项,得3x+10x-0.5x=25合并同类项,得12.5x=25系数化为1,得,x=2【考点】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键4、(1)页;(2)475页【解析】【分析】(1)根据题意,可以用含的代数式表示出这本书的页数;(2)将代入(1)中的代数式,即可求得这本书的页数【详解】解:(1),即这本书有页;(2)当时,答:这本书有475页【考点】本题考查列代数式、代数式求值,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式5、(1)21;(2)6;(3)当时,【解析】【分析】(1)根据路程除以速度等于时间,可得答案;(2)根据相遇时,两点在线段上,根据=10,可得方程,根据解方程,可得答案;(3)根据PO与BQ的时间相等,可得方程,根据解方程,可得答案【详解】解:(1)点P运动至点C时,所需时间t12210110221(秒),答:动点P从点A运动至C点需要21s ;(2)由题意可得,两点在线段上相遇,所对的数字为12-6=6;(3)当点在上,点在上时,;当点在上,点在上时,;当点在上,点在上时,当点在上,点在上时,无解当点在上,点在上时,当时,【考点】本题考查了一元一次方程的应用,利用PO与BQ的时间相等得出方程是解题关键,要分类讨论,以防遗漏

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