【假期阅读技能提升训练】小学语文三年级下册阅读技能提升内文阅读第13讲-附答案.部编版.docx

1、第38篇给老爸打工（节选）杨红樱早晨，老爸开了一辆破车来接我去郊县的一个木材加工厂。那车真的是破得不能再破了，一路上都在丁零当啷地响，感觉它周身的零件都快散了。“老爸，你是从哪里搞来的这破车?”“借来的。”老爸把这破车开得有模有样，“去拉点树皮，莫非还要开辆奔驰去?”只要一有上坡的路，我就得下来推车，几乎是使出了吃奶的劲，把妈妈给我买的新凉鞋也挣破了一只。我咬紧牙关，使劲推车，这时候我觉得自己有点像三毛流浪记中推车上桥的三毛。（ ）一过河，老爸（ ）会让我下河去提水，因为我们得不停地给这破车加水。等我们好容易把这老爷车侍候到了那家木材加工厂时，我已累得像一摊泥了。厂长带老爸去看那堆树皮，老爸像

2、见到一堆宝贝，用手轻轻地抚摩着深褐色的树皮上的那些苍老的、斑驳的纹路，连声说:“太漂亮了，太漂亮了! ”老爸跳到那堆树皮上，挑出那些颜色正、纹路流畅的树皮递给我，我再把它们搬到车上，一块一块地码好。很多人在看我们，他们实在搞不懂我们大老远地跑来，拉这么一车没用的树皮回去做什么用。装满了一车树皮，我们开着破车出发了。归途上，那辆破车的毛病更多了，我几乎是推一段，跑一段，被折腾个半死。老爸倒是高兴，（ ）他对这车树皮太满意了，（ ）一路上快乐地吹着口哨。我们进城时，已是华灯初上。（选自杨红樱成长小说系列 男生日记明天出版社）1.在括号中填写正确的关键词。2.文中加点的“几乎”一词可以去掉吗？为什么

3、？ 3.将文中的画线句子换个说法，意思不变。 4.对文中内容理解不正确的选项是（ ）A.早晨我和老爸去郊县的木材加工厂，直到灯亮了才进回城，可见距离遥远。B.爸爸选的都是颜色正、纹路流畅的树皮，可以看出父亲的审美眼光很好。C.在路上，我不但要给车加水，还要推着车前进。我心里很不情愿。5.你和自己的爸爸妈妈经历过什么艰难或者有趣的事吗？给大家讲一讲吧。 第39篇纸灯笼（节选）曹文轩葵花睡不着了，黑暗里（睁着 盯着）眼睛，想着奶奶、爸爸、妈妈和青铜。她已经离家多少天了？她记不得了，只觉得已经很多很多天了。 她担心地想着：奶奶好些了吗？有一刻，她想到了奶奶的死。眼泪就从眼角上滚下来。“奶奶怎么会死呢

4、？”她叫自己不要伤心。“很快就要见到奶奶了。”她要让奶奶看看她挣了多少钱！她是多么能干！她（希望 愿意）大船快一点儿走。 不一会儿，她迷迷糊糊地又睡着了。等婶子们将她推醒，大船已在油麻地的码头上靠下了。天还未亮。 她钻出了船舱，朝前望去，一眼就看到了桥上的纸灯笼。灯笼的光是橙色的。她认识，这是她家的灯笼。她用手一指，对婶子们说：“我家的灯笼！”她朝着灯笼，大喊一声：“哥！”灯笼犹疑地晃动了一下。“哥！”葵花更（大声 小声）地叫了一声。全船的人都看到了：灯笼在大桥上，一个劲地晃动着，从桥上向码头飞速而来。青铜看到了葵花。 葵花对婶子们说：“是我哥哥！是我哥哥！”全船人都知道葵花有个特别好特别好的

5、哑巴哥哥。葵花深情地朝全船人摇了摇手，在一个大人的帮助下跳到了码头上。 兄妹俩跑动着，在码头中间，面对面站住了。全船的人都看着。 过了一会儿，青铜拉着葵花的手走了。 走了几步，葵花回过头来，朝船上的人又摇了摇手。青铜也回过头来，朝船上的人摇了摇手。这之后，他们就手拉着手，一直走进黑暗里。（选自曹文轩经典作品 青铜葵花中国少年儿童出版社）1.在文中选择正确的词语打“”。2.从文中选择适当的词语填空。（ ）地睡着 （ ）地晃动 （ ）地跑来 （ ）地摇手3.葵花在船上担心的是什么，由此你知道她出来挣钱是为了什么吗？ 4.选文主要讲了一件什么事？你从中感受到了什么？ 5.你还读过作者的哪些作品呢？给

6、大家简单介绍一下吧。 第40篇冰项链（节选）曹文轩青铜对葵花的脖子上没有一条项链，当然无可奈何。甚至是青铜一家，都无可奈何。 天上有鸽哨声，他抬头去看天空时，没有看到鸽子，却看到了屋檐上的一排晶莹的冰凌。不知道为什么这些冰凌就那样富有魅力地吸引着他。他就这样仰头看着它们。 看着看着，他的心开始扑通扑通地跳起来，像有一只青蛙在怀里。 他扛了一张桌子，爬了上去，将冰凌采下十几根来，放在一只大盘子里。然后，他将盘子端到了门前的草垛下。他去水边，割了几根芦苇，再用剪子，剪了几支很细的芦苇管。他又向妈妈要了一根结实的红线。青铜用一根细木棍将冰凌敲碎，阳光下，盘中璀璨夺目，犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。

7、 他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌，大约需要六七分钟的时间。 他将吹好洞的冰凌放在另一只小盘子里。冰凌落进盘中时，丁当有声。 青铜吹了一颗又一颗，觉得腮帮子都吹麻了，他用手轻轻地拍打着嘴巴。 在太阳落下去之前，他用妈妈给他的那根红线，将吹了洞的几十颗冰凌，细心地串在了一起，然后将红线系成一个死结。这时，他用根手指将它高高地挑起：一条冰项链，便在夕阳的余辉里出现了！ （选自曹文轩经典作品 青铜葵花中国少年儿童出版社）1.根

8、据意思在文中找出对应的词语。（1）光辉灿烂耀人眼睛。（ ）（2）没有一点办法，只好这样了。（ ）2.文中画线的句子运用了 的修辞手法，将 比作 ，这样写能够突出 。3.文章介绍了冰项链的制作过程，需要的材料有冰凌、 和 ，青铜选择和他心意的冰凌，细心而又有耐心地吹出 ，每吹穿一个冰凌需要花费 的时间，吹得 都麻了。4.从这篇文章中，你能够看出青铜具有哪些品质？ 5.请你想象一下，当妹妹看见青铜送给她的冰项链，会有怎样的心情和表现？ 参考答案第38篇1.只要 就 因为 所以2.不可以。因为作者有时候还是坐在车上的。3.拉点树皮，不用开辆奔驰去。4.B5.略第39篇1.睁着 希望 大声 2.迷糊 犹疑 飞速 深情3.葵花在船上担心的是奶奶会不会死。她出来挣钱是为了给奶奶治病。4.选文主要讲了葵花乘的船回来了，看到了等在码头的青铜和他手中的纸灯笼。我从中感受到了亲人之间彼此牵挂的深情。5.略第40篇1. 璀璨夺目 无可奈何 2.比喻 冰凌 钻石 冰凌的晶莹剔透3.芦苇 红线 一个小小的、圆圆的洞 六七分钟 腮帮子4.青铜具有关心爱护妹妹，做事认真，一丝不苟，意志坚毅的品质。5.略