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类型【全程复习方略】2022版高中语文 兰亭集序同步练习 语文版必修3.docx

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    关 键  词:
    全程复习方略
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    1、兰亭集序一、通假字亦由今之视昔 (“_”通“_”)二、古今异义1.列坐其次古义:_今义:第二;次要的地位2.俯察品类之盛古义:_今义:种类3.夫人之相与,俯仰一世古义:_今义:低头和抬头,泛指一举一动4.或取诸怀抱古义:_今义:胸前;抱在怀里5.亦将有感于斯文古义:_今义:文雅;文化或文人三、一词多义四、词类活用(一)名词的活用名词作动词 1.映带左右 ( )2.一觞一咏 ( )(二)动词的活用动词的使动用法引以为流觞曲水 ( )(三)形容词的活用1.形容词作名词(1)群贤毕至,少长咸集 ( )( )(2)死生亦大矣 ( )2.形容词作动词齐彭殇为妄作 ( )(四)数词的活用数词作动词固知一死

    2、生为虚诞 ( )(五)副词的活用副词作动词足以极视听之娱 ( )五、判断下列文言句式的类型并翻译1.死生亦大矣。( )翻译:_2.会于会稽山阴之兰亭。( )翻译:_3.当其欣于所遇。 ( )翻译:_4.不能喻之于怀。 ( )翻译:_5.亦将有感于斯文。( )翻译:_6.虽无丝竹管弦之盛。 ( )翻译:_7.仰观宇宙之大,俯察品类之盛。( )翻译:_8.引以为流觞曲水,列坐其次。( )翻译:_六、语句翻译1.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。翻译:_2.所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。翻译:_3.或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。翻译:_4.及其所之既倦

    3、,情随事迁,感慨系之矣。翻译:_5.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。翻译:_6.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。翻译:_7.后之览者,亦将有感于斯文。翻译:_答案解析一、答案:由 犹二、答案:1.它的近旁、旁边 2.万物 3.低头抬头之间,形容时间短暂4.内心的想法;情怀 5.这次集会的诗文三、答案:1.动词,聚会/副词,恰好、适逢/动词,集会/动词,会面/副词,必然、一定2.副词,全部、都/动词,结束、完了/动词,竭尽,用尽3.形容词,高、长/动词,修整、修理/动词,修葺/动词,整治4.名词,旁边、近旁/名词,依次排列、编次/动词,驻扎5.名词,种类/动词,相似、像6.副词,

    4、确实/形容词,诚实/动词,相信、信任/动词,守信用/副词,随便/名词,信用7.动词,等到/动词,至、到达/连词,和、与/动词,比得上、能与相比/动词,推及,涉及8.代词,这/代词,这;与“于”连用,表示这个时候、在这个时候/代词,这;与“以”连用,表示因此、所以/动词,表存在/动词,表示肯定判断四、答案:(一)1.围绕 2.饮、喝 (二)使流 (三)1.(1)贤能的人 年轻的人;年长的人 (2)大事 2.以为齐 (四)把看做一样 (五)穷尽、尽享五、答案:1.判断句 死生也算得上一件大事了。2.状语后置句 在会稽山北面的兰亭相聚。3.状语后置句 当他们对自己遇到的(人或事物)感到高兴。4.状语

    5、后置句 心里不明白为什么会这样。5.状语后置句 也必将对这次集会的诗文生发无穷的感慨吧。6.定语后置句 虽然没有繁盛热闹的音乐伴奏。7.定语后置句 抬头纵观广阔的宇宙,低头察看繁多的万物。8.省略句 把水流引来作为流觞的曲水,(大家)在水边按照长幼尊卑顺序排列而坐。六、答案:1.这里有高峻的山岭、茂密的树林、高高的竹子,又有流势很急的清澈的水流,辉映点缀在亭子的周围。(采分点:“茂”“修”“湍”“带”)2.这(仰视俯察)是游目骋怀的凭借,尽情地穷尽视听的愉悦,实在是高兴啊。(采分点:“骋”“极”“娱”“信”)3.有的发自内心,在室内交谈;有的把情怀寄托在所喜好的事物上,不拘行迹,放纵逍遥。(采分点:“或”“诸”“晤”“形骸”)4.等到对于得到东西已经厌倦,情感随着事物的变化而变化,感慨就会随之而来了。(采分点:“及”“倦”“迁”“系”)5.原先感到高兴的事情,转眼之间,成为历史的陈迹,尚且不能不因为它而引起心中的感触。(采分点:“向”“欣”“陈”“兴”)6.本来知道把死和生看做一样是荒诞不经的,把长寿和夭折等同起来是凭空编造的。(采分点:“固”“虚”“齐”“作”)7.后世的读者,也将对这次聚会的诗文有所感慨吧。(采分点:“览”“感”“斯”)

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