2012高一化学:专题2第一单元第2课时 化学反应的限度 课件(江苏)(苏教版必修2).ppt
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1、第2课时 化学反应的限度第2课时课堂互动讲练知能优化训练课前自主学案探究整合应用课前自主学案自主学习自主学习一、可逆反应1概念:在同一条件下,既可以向_方向进行,又可以向_方向进行的反应。2表示:用“”连接反应物和生成物。3特点:在一定条件下,可逆反应有一定的_,反应物不能完全转化为生成物。正反应逆反应限度思考感悟【提示】(1)二者不属于可逆反应,因为可逆反应是在相同条件下进行的。(2)可逆反应不能进行到底,故不能生成2 mol NH3。1可逆反应达到平衡的重要特征是()A反应停止了B正、逆反应的速率均为零C正、逆反应都还在继续进行D正、逆反应的速率相等答案:D自主体验自主体验答案:C3在一定
2、条件下,向某容器中充入N2和H2合成NH3,以下叙述中错误的是()A开始反应时,正反应速率最大,逆反应速率为零B随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,最后正反应速率减小为零C随着反应的进行,逆反应速率逐渐增大,最后保持恒定D随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,最后与逆反应速率相等且都保持恒定答案:B课堂互动讲练要点一可逆反应的特征一是正反应和逆反应在同一条件下进行;否则,是非可逆反应。二是正、逆反应同时进行,即进行的时间、地点是相同的,反应物和生成物共存。三是无论一种物质的投入量有多大,另外与它反应的物质总也不能完全反应,总有剩余。例例11(2011年福州高一检测)在一定量的密闭容器中进行反应:
3、2SO2(g)O2(g)S 2O3(g)。已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2 mol/L、0.1 mol/L、0.2 mol/L,当反应达到平衡时,可能存在的数据是()ASO2为0.4 mol/L,O2为0.2 mol/LBSO2为0.25 mol/LCSO2、SO3均为0.15 mol/LDSO3为0.40 mol/L【思路点拨】本题考查对可逆反应的特征的理解,解答时,应注意两点:(1)可逆反应既可向正反应方向进行,同时又可向逆反应方向进行;(2)可逆反应不能进行到底,只能反应到一定程度达到平衡状态,平衡时各物质的物质的量都大于零。【解析】对于本题,若反应从题给某一
4、时刻开始向正反应方向进行并达平衡,此时SO3的浓度应小于0.40 mol/L;若反应从题给某一时刻开始向逆反应方向进行并达平衡,此时SO2的浓度应小于0.4 mol/L,O2的浓度应小于0.2 mol/L;由反应的量的关系可知c(SO2)c(SO3)0.4 mol/L,因此两者不可能同时为0.15 mol/L。【答案】B变式训练1在已达到平衡的可逆反应2SO2O22SO3中,充入由18O组成的氧气一段时间后,18O存在于下列物质中的()A多余的氧气中B生成的三氧化硫中C氧气和二氧化硫中D二氧化硫、氧气和三氧化硫中解析:选D。18O2的加入定会与SO2结合生成含18O的SO3,同时含18O的SO
5、3又会分解得到含18O的SO2和O2,因此,18O可存在于SO2、O2、SO3这三种物质中。要点二化学平衡状态的判断依据和判断方法1化学平衡的判断依据,即化学平衡的两个主要特征:(1)本质特征:v(正)v(逆);(2)现象特征:反应混合物中各组分含量保持不变。2判断方法:(1)直接判断法正反应速率逆反应速率0;同一物质的消耗速率与生成速率相等;各组分的浓度保持不变。(2)间接判断法各组分的百分含量保持不变(各物质的物质的量分数一定、各物质的质量分数一定、各气体的体积分数一定);各组分的物质的量不随时间的改变而改变;各气体的体积不随时间的改变而改变。(3)特例判断法对反应前后气体物质的分子总数不
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