2018年高考语文大一轮复习（课件）：专题十二文学类文本阅读（二）散文阅读学案2理解词句含意 .ppt

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资源描述：: 词语类型理解方法具体分析体现作者观点态度、思想主旨的词语联系作者意图，分层次理解这类词语含义往往比较丰富，理解时除了理解在语境中产生的意义外，还要联系作者的创作意图，理解其深层含义。如对荷塘月色中“颇不宁静”的理解，就需联系朱自清的创作意图运用修辞和写作手法的词语联系手法，挖掘背后的意思需借助这些修辞和手法，挖掘词语中作者蕴含的意思，分析其起到的表达效果。如理解荷塘月色中“酣眠”“小睡”的真正含义，就需解释其比喻义有特殊指代意义的词语结合语境，明确指代内容凡是使用代词的地方，所指代的内容前后必有交代。阅读时要善于找到代词前后的交代，捕捉文章前后与之对应的信息，并注意整体意思的贯通有临时词义的词语分析语境，理解临时词义这类词语要结合上下文，抓住关键词句理解表层意义即句子表面的意义句内意义即句子的语境意义(临时意义)句外意义即言在此、意在彼而产生的意义比喻义、象征义、指代义、反语义等结构句类型理解句意的方法总领句对下文内容进行概括总结句对上文内容进行概括过渡句对上下文内容进行把握照应句找准照应的句子或段落进行解释

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