【分层训练】二年级语文下册第24课 当世界年纪还小的时候 同步练习（含答案）部编版.docx

1、【分层训练】第24课 当世界年纪还小的时候 同步练习姓名：_ 班级：_完成用时（分钟）：_ 【基础巩固篇】一、把音节补充完整。 j_ p_ m_ zh_ x_纪 譬 敏 睁 序二、用“”选择加点字正确的读音或汉字。譬如（b p） 粗糙(co cho) 敏感(mn mng) 公式(sh s) 必须(x x) 捉弄(nng lng) 睁眼(zhng zng) 秩序(ch zh)三、读拼音，写词语。 sh ji b x fn f gng f 四、辨字组词。 必（ ） 功（ ） 反（ ） 睛（ ）心（ ） 力（ ） 又（ ） 青（ ）五、写反义词。圆（ ） 明白（ ） 成功（ ） 高（ ） 必须（ ）

2、 开始（ ）六、把词语补充完整。（ ）的声音 （ ）的新世界 （ ）地变化七、我会照样子写词语。苍苍茫茫（AABB式） 、 、 很久很久（ABAB式） 、 、 慌慌张张（AABB式） 、 、 八、选词填空。必须 必然 简单 简洁 （1）这个问题很（ ），我一听就会了。（2）我们（ ）按照老师的要求做。（3）他的总结非常（ ），一点儿也不拖泥带水。（4）这两者之间有着（ ）的联系。【能力提升篇】一、根据课文内容填空。1.当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习（ ）。2.太阳开始学着（ ），学着（ ）。3.月亮学的是（ ）。水学的是（ ）。4.雨从（ ）落下，滴进（ ）里。5.人睁开（ ），就可

3、以看到（ ）有多美好。二、用加点的词写句子。（1）它也试过做别的事，但是都没有成功。 （2）只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。 三、按要求完成句子练习。1.当世界年纪还小的时候，还有谁在学习？它学会了什么？展开想象写一写。 2.它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。（改为被字句） 3.选择合适的词语写一句话。 必须 敏感 变化 世界 秩序 简单 四、课内阅读。 当世界年纪还小的时候（节选） 当世界年纪还小的时候，每样东西都必（需 须）学习怎样生活。太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬（b p）如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏（mn mng）感的新世界

4、吓坏了。月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它有觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺，它学会的是不断的变化。1.划去括号内错误的字或读音。2.太阳学会了 ，月亮学会了 。3.你学会了什么？和大家分享一下。 五、课外阅读。小鹰和老鹰小鹰对老鹰说：“妈妈，我将来要做一番大事业。”“什么样的大事业呢？”“我要到全世界去旅行，飞到人们没有去过的地方。”“好的，孩子，你努力吧！”从此，小鹰果然常常练习飞翔。可是他除了练习飞翔，什么事也不愿意做。有一天老鹰对小鹰说孩子我们一道出去找食吧妈妈你自己去好了我不愿意做这些事为什么呢

5、“妈妈，你总爱用这些小事麻烦我！你不是让我努力学习，将来去全世界旅行吗？”老鹰回答说：“是的，孩子！不过，你连自己的食也不会找，那你的理想就实现不了。你飞出去以后会饿死的。你不愿意做小事情，大事情也做不成。”看不起日常小事的人，应该从这个故事里吸取教训。1.给文中处加上标点符号。2.老鹰妈妈的话，哪一句最重要？请写下来。 3.老鹰妈妈说的“小事情”和“大事情”是指什么？ 【参考答案】【基础巩固篇】一、 n ng 二、p co mn sh x nng zhng zh三、世界 必须 反复 功夫四、必须 功夫 反对 眼睛 内心 力气 又一次 青草五、缺 糊涂 失败 低 不必 结束 六、粗糙 敏感 不

6、断七、明明白白 花花绿绿 大大小小 很红很红 碧绿碧绿 彼此彼此 反反复复 高高兴兴 平平安安八、简单 必须 简洁 必然【能力提升篇】一、1.怎么生活 2.发光 上山下山 3.不断的变化 流动 4.云里 泥土 5.眼睛 一切 二、（1）这件事我没有做到完美，但是我已经尽了我最大的努力了。 （2）只要下决心学习，我们就会学到更多的知识。三、1.动物们在学习，猴子学会了爬树，老鼠学会了挖洞，小牛试着吃青草。2.这个敏感的新世界被它的声音吓坏了。3.示例：这个世界变化太快了，我们必须加强学习四、（1）需 b mng （2）发光 上下山 不断变化 （3）我学会了帮妈妈叠衣服，我叠得非常整齐。五、1.，：“，！” “，。（或！）。 “？”2.是的，孩子！不过，你连自己的食也不会找，那你的理想就实现不了。你飞出去以后会饿死的。你不愿意做小事情，大事情也做不成。3.在这篇文中，“小事情”是指日常生活的事，像找食吃；“大事情”是指远大的理想，像到全世界去旅行。