2012高一历史课件：1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》165（人民版必修1）.ppt

1、嬴政（前259前210）秦第34代君主p 赵政9年孤独生活p 13岁即位（前247年）p 22岁亲政（前238年）p 软禁太后p 逼死吕不韦p 统一全国秦始皇首先灭韩：前首先灭韩：前230230年年离间灭赵：前离间灭赵：前228228年年水淹灭魏：前水淹灭魏：前225225年年王翦灭楚：前王翦灭楚：前223223年年北向灭燕：前北向灭燕：前222222年年最后最后灭齐：前灭齐：前221221年年一、秦统一六国1、过程：10年策略：“远交近攻、各个击破”（形的统一）2、秦国为什么能顺利统一六国？(1)(1)客观条件：客观条件：材料一“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。”孟子梁惠王上“刳腹折

2、颐，首身分离，暴骨草泽，头颅僵仆，相望于镜；父子老弱，系虏相随于路；鬼神狐祥无所食，百姓不聊生，族类离散，流亡为臣妾。”战国策秦策战国时期频繁的战争给人民带来深重的灾难人民渴望统一材料二 北海则有走马吠犬焉，然而中国得而畜使之。东海则有紫结鱼盐焉，然而中国得而衣食之。西海则有皮革文旄焉，然而中国得而用之。荀子王制经济的发展，民族、地区联系的加强统一的必要的社会基础（根本原因）统一是历史发展的趋势材料三 教材P4第二自然段：早在商鞅变法后，经济的发展为秦国统一天下提供了条件。P4历史纵横（军事）教材P4第一、三段：从中你对秦始皇有何感受？（秦始皇个人的雄才大略）秦国变法彻底，实力最强统一的可能性

3、条件(2)(2)主观条件：主观条件：广泛吸引各国贤士广泛吸引各国贤士制定正确的统一方略制定正确的统一方略(嬴政的雄才大略嬴政的雄才大略)二、秦巩固统一的措施措 施影 响政治军事思想文化经济交通二、建立集权统一国家(巩固统一的措施)1、政治上：建立专制主义中央集权制度(1)(1)内容：内容：(2)(2)特点：特点：(3)(3)影响：影响：确立皇帝制度；确立皇帝制度；中央设三公九卿；中央设三公九卿；(三公名称及职责三公名称及职责)地方实施郡县制度；地方实施郡县制度；皇权至上，具有独断性和随意性；皇权至上，具有独断性和随意性；地方绝对服从中央地方绝对服从中央,没有独立性；没有独立性；(垂直管理、垂直

4、管理、强干弱枝强干弱枝)皇帝直接任免主要官吏；皇帝直接任免主要官吏；巩固统一，有利于经济发展、文化交流；巩固统一，有利于经济发展、文化交流；加强对人民专制统治，恶化人民处境。加强对人民专制统治，恶化人民处境。皇帝皇帝三公三公郡县郡县11、郡县制郡县制与分封制相比有什么不同？与分封制相比有什么不同？22、专制主义中央集权制度产生的原因有哪些？专制主义中央集权制度产生的原因有哪些？参考答案：参考答案：11、不同：不同：分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。是在国家大一统的条件下实行的

5、，是按地域划分的。分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。主要区别在于中央对地方的制约关系及其地方权力的大小。主要区别在于中央对地方的制约关系及其地方权力的大小。相同点：性质：都是中国古代社会重要的地方行政制度。目的：都是为了巩固王

6、权的统治。1、政治上：建立专制主义中央集权制度二、建立集权统一国家(巩固统一的措施)2、军事上：南征百越、北击匈奴，修筑长城(蒙恬蒙恬)意义：意义：拓展了疆土，奠定了中国统一多民族国家拓展了疆土，奠定了中国统一多民族国家的基本疆域。的基本疆域。大海大海陇西陇西南海南海长城长城咸阳咸阳东东临临大大海海南到南海南到南海西西至至陇陇西西北到长城北到长城33、文化上：、文化上：统一文字统一文字(小篆小篆)44、经济上：、经济上：统一度量衡制度统一度量衡制度统一货币统一货币(圆形方孔半两钱圆形方孔半两钱)统一车轨统一车轨55、交通上：、交通上：修筑以咸阳为中心的水陆交通修筑以咸阳为中心的水陆交通(驰道、

7、直道、灵渠驰道、直道、灵渠)意义：意义：有利于巩固统一；有利于巩固统一；有利于经济、文化的交流和发展有利于经济、文化的交流和发展二、建立集权统一国家(巩固统一的措施)图图11、政治上：、政治上：建立专制主义中央集权制度建立专制主义中央集权制度22、军事上：、军事上：南征百越、北击匈奴，修筑长城南征百越、北击匈奴，修筑长城二、秦巩固统一的措施：措 施影 响政治 中央：皇权至尊、三公九卿中央：皇权至尊、三公九卿地方：郡县制地方：郡县制建立专制主义中央集权制度思想文化统一文字：小篆;焚书坑儒促进文化发展思想控制,摧残文化经济 统一统一度量衡度量衡、货币货币促进经济发展交通 修筑驰道、直道、人工渠道修

8、筑驰道、直道、人工渠道促进交通发展军事 征百越、击匈奴；修筑长城征百越、击匈奴；修筑长城奠定基本疆域三、秦始皇的暴政(1)“(1)“焚书坑儒焚书坑儒”：(2)(2)严刑酷法：严刑酷法：(3)(3)繁重的徭役和兵役：繁重的徭役和兵役：目的目的 焚书范围焚书范围 后果后果修长城修长城(目的目的、基础基础、起止点起止点)大兴土木，建宫殿、陵墓大兴土木，建宫殿、陵墓北伐匈奴、南征百越北伐匈奴、南征百越摧残文化，钳制思想摧残文化，钳制思想(教材P.6“学思之窗”)2、影响：1、暴政主要表现：激化了阶级矛盾，导致秦朝很快灭亡。激化了阶级矛盾，导致秦朝很快灭亡。(公元前公元前207207年，被农民起义推翻年

9、，被农民起义推翻)图“自上古以来不尝有，五帝所不及”-秦朝人“无道”，“视杀人为狗彘”-晋朝人“始皇出世，是圣是魔，未可轻议。”始皇帝，自是千古一帝也。-李贽：“始皇暴虐，至子而亡”-贞观政要功？过？历史人物评说的几点基本原则1、依据历史人物的主要活动史实；2、把历史人物放在当时特定的时代大背景下，分析历史人物的活动是否顺应了历史发展潮流，是否有利于社会进步和生产力发展:是否有利是否有利国家统一国家统一；是否保持；是否保持政治政治安定；安定；是否促进是否促进经济经济发展；是否促进发展；是否促进文化文化繁荣；繁荣；是否促进是否促进民族融合民族融合；是否反抗外来侵略。；是否反抗外来侵略。3、采取一

10、分为二的辩证法观点；功：统一中国，对巩固国家统一，促进经济文化发展和社会进对巩固国家统一，促进经济文化发展和社会进步作出步作出重大贡献。重大贡献。国家统一：结束诸侯割据，统一全国；政治：开创专制主义中央集权制度；经济：统一度量衡、货币，促进了经济发展；文化：统一文字，促进文化交流；民族融合：通过统一战争，促进了民族融合。过：秦始皇的暴政激化了阶级矛盾，是导致秦朝很快灭亡的根秦始皇的暴政激化了阶级矛盾，是导致秦朝很快灭亡的根本原因。本原因。暴政：严刑酷法、大兴土木，徭役兵役繁重；焚书坑儒摧残文化，钳制思想。钳制思想。秦始皇是中国历史上一位杰出政治家秦始皇是中国历史上一位杰出政治家、有作为的皇帝有

11、作为的皇帝点击高考点击高考(04(04江苏江苏)观察下列三幅地图，回答问题。观察下列三幅地图，回答问题。(12(12分分)图图22图图11图图 33(1)(1)三幅地图分别反映哪三个时期？三幅地图分别反映哪三个时期？(3(3分分)(2)(2)这三个时期的政治特点分别是什么？这三个时期的政治特点分别是什么？(7(7分分)(3)(3)概括这三幅图概括这三幅图(三个时期三个时期)所反映的我国历史发展所反映的我国历史发展趋势。趋势。(2(2分分)春秋；战国；秦朝。春秋；战国；秦朝。春秋春秋:诸侯争霸；奴隶制瓦解。诸侯争霸；奴隶制瓦解。战国战国:兼并战争兼并战争;各国变法运动开展各国变法运动开展;封建制逐步确立。封建制逐步确立。秦朝秦朝:统一多民族国家开始形成；统一多民族国家开始形成；专制主义中央集权制度建立。专制主义中央集权制度建立。由诸侯割据走向全国统一；由诸侯割据走向全国统一；由奴隶制走向封建制由奴隶制走向封建制驰道与直道被被遗遗忘忘的的直直道道云南云南“五尺道五尺道”秦秦驰驰道道 阿房宫阿房宫秦皇陵兵马俑秦皇陵兵马俑秦皇陵地下宫殿秦皇陵地下宫殿骊山墓骊山墓