【单元测试】四年级语文上册 第八单元分层训练A卷（基础篇）(部编版 含答案).docx

1、【单元测试】四年级语文上册 第八单元分层训练A卷（基础篇）时间：90分钟 满分：100分班级： 姓名： 得分： .第一部分：积累运用 (46分)1. 看拼音写词语，注意书写规范、整洁。 (8分)bo zi wi yu zh du pn chn（ ） （ ） （ ） （ ）qi ro t d q x fu jn xin（ ） （ ） （ ） （ ）2. 读一读这段话，请在加点字正确的读音下面画“”。(5分)扁鹊多次拜见蔡桓(hng hun)侯想给他治病，但是蔡桓侯都没有听从他的意见。最后一次，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。问他原因，扁鹊解释道：“病在皮肤(ff)上，用热敷就能够治好

2、；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂(jj)汤药也还能治好；一旦深入骨髓(susu)，只能等死，医生再也无能为力了”这个故事教(jiojio)会我们一定要虚心接受别人的意见。3. 下列每组词语中都有一个字是错误的，请将字母填在括号里。(2分)(1)A. 干旱B. 骗子C. 拔打 D. 人烟稀少()(2)A. 裤子 B. 茂盛 C. 赞叹 D. 聚睛会神()4. “戎”字的第四笔是()(2分)A. 丿 B. C. D. 丶5. 用“”选出括号里使用正确的字。(3分)(专砖)头(建键)盘(宗综)合(广矿)物 (普谱)曲 (羊氧)气6.根据偏旁猜测，“青睐”的“睐”的意思

3、可能是()(2分)A来来往往。B一种颜色。C大米。 D与眼睛有关的动作。7.“要练好扎实的基本功”，你从本单元的哪篇课文中懂得了这个道理？()(2分)A王戎不取道旁李 B西门豹治邺C扁鹊治病 D纪昌学射8.下面句子朗读停顿划分正确的一项是()(2分)A看道边李树多/子折枝 B看/道边李树/多子折枝C看道/边李树多/子折枝 D看道边/李树多子折/枝9.关于如何进行简要复述的说法不恰当的一项是()(2分)A在简要复述前一定要熟读文章。B抓住文章中的主要内容进行复述。C文章的次要内容没必要复述。D按照事情发展的顺序进行复述。10. 根据所学知识填空。(6分)故事名称主要人物主要事件人物特点王戎不取道

4、旁李不摘路边的李子西门豹治邺西门豹纪昌学射纪昌跟飞卫学射箭扁鹊治病扁鹊医术高明11. 四年级(2)班正在开展“讲述历史故事，传承中华文化”的主题活动，请你也给大家讲一个故事吧！(4分)故事名称：_故事简介：_12.句子练习。（8分）（1）请用自己的话说一说“树在道边而多子，此必苦李”这句话的意思。（2分）_（2）概括下列语段的主要意思。（2分）纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。_（3）按要求写句子。（4分）（a）扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”（扁鹊告诉蔡桓侯什么？请你来

5、转述。）_（b）写一句话，表现出自己害怕的心理。_第二部分：阅读欣赏 (24分)课内阅读。(10分)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。13.下列加点字与“竞走”中的“走”意思相同的一项是()(1分)A走私B行走C奔走相告 D走亲访友14.下列加点的“之”字各指代的是什么？请写下来。(3分)(1)人问之()(2)取之，信然()(3)诸儿竞走取之()15.翻译下面的语句。(2分)(1)诸儿竞走取之，唯戎不动。_(2)取之，信然。_16.为什么“树在道边而多子，此必苦李”？(2分)_17.你从这个故事中获得了什

6、么启示？(2分)_课外阅读。（14分）好记性不如烂笔头明朝著名文学家张溥有一个闻名八方的“七录斋”。关于这个书斋有一个有趣的故事。小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他却在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。第二天，张溥把抄

7、好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘故呢？他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到第五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含义，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是眼过千遍，不如手过一遍，好记性不如烂笔头呀！”张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，不论数九寒冬、烈日酷暑，他都坚持不懈（xi）地抄书、背书，学到了许多知识，终于成为很有名望的文人。为纪念自己独特的学习方法，张溥把自

8、己的书房取名“七录斋”。他写的大部分诗文，都收录在七录斋集里，一直流传至今。18.归纳短文主要内容并填空。（5分）短文主要讲了小时候的张溥读书的缺点是_，为了克服这个缺点，他先是采用_的方法，但效果不理想；后来找到了_的方法，从此坚持不懈地_，最后成了_的故事。19.读文中画“_”的句子，从中可以看出小时候的张溥是个_的孩子。（2分）20.对“好记性不如烂笔头”的理解，以下说法不恰当的一项是（）（2分）A.因为写字的过程就是大脑学习的过程，张溥不停地抄写时，大脑也在慢慢地消化着文章的内容，所以多抄几遍就能把文章背下来。B.这句话告诉我们，学习上不愿动脑筋的同学，可以采用机械重复抄书的方法，同样

9、能取得好成绩。C.学习不能单凭死记硬背，还要勤于动手。21.结合上下文可知，“七录斋”这个名字中的“七录”指的是_。张溥给自己的书斋取这个名字是为了_。（2分）22.读了这篇文章后，你有什么收获？（3分）_第三部分：习作表达 (30分)23.习作与表达。(30分)在你的生活中，一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪，有的让你惭愧、后悔、烦恼，有的让你欣喜若狂，有的让你难过、流泪请你以“那一次，我真_”为题写一篇习作。注意语句要通顺，情感要真实。400字左右。500字参考答案1.豹子 唯有 诸多 品尝 求饶 徒弟 娶媳妇 竞相2. 3. (1)C (2)D4. C5. 6D7D8B9

10、C10. 王戎聪明，善于观察与思考帮邺县百姓破除迷信、兴修水利敢于破除迷信，为民除害虚心求教，有恒心，有毅力为蔡桓侯看病11. 示例：岳母刺字相传宋将宗泽病重，把印信交岳飞代管。杜充奉旨代印，抗金不利，岳飞心情郁闷，私自回家探母。岳母促其回营抗敌，并在岳飞背上刺“精忠报国”四字，使其永以报国为志。12.（1）示例：这棵李树长在大路边，还有这么多李子，这一定是苦李子。（2）示例：纪昌回家之后，躺在织布机下认真练习。（3）（a）扁鹊告诉蔡桓侯 ，蔡桓侯皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。（b）示例：屋子里黑漆漆的，我躲在被窝里瑟瑟发抖。13C14(1)王戎(2)李子(3)李子15(1)许

11、多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。(2)(人们)摘了李子(一尝)，的确如此。16因为道边的树上的李子如果是甜的，肯定有很多人去摘，早被人摘光了。而这棵树上却还有很多李子未被人摘下，说明李子是苦的。17示例：我们遇到事情要多观察，多思考，不能盲从。18.记忆力很差，读过的书转眼就忘了反复读抄写课文抄书、背书很有名望的文人19.积极乐观、勤奋刻苦、有志气、有毅力20.B21.把课文抄写七遍纪念自己独特的学习方法22.示例：学习要讲究方法，要手脑并用，还要有顽强的意志和坚持不懈的精神。23.习作与表达。（30分）给分标准（30分27分）事件具体，结构完整，语句通顺，情感动人，字体端正，书面整洁、无错别字；（26分22分）事件具体，结构完整，语句基本通顺，有表达情感，字体较为端正，有少量错别字；（21分17分）事件具体，结构基本完整，有一定数量语句不通，没有情感表达，字体不佳，有少量错别字，书面有一定数量涂改；（16分及以下）事件不具体，结构不完整，病句较多，字体差、影响辨认，有大量涂改现象；篇幅过短。