【期中】六年级语文下册 第1-4单元阶段复习 课内阅读拓展(部编版 含答案).docx
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- 期中 【期中】六年级语文下册 第1-4单元阶段复习 课内阅读拓展部编版 含答案 六年级 语文 下册 单元 阶段 复习 阅读 拓展 部编版 答案
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1、六年级语文下册 第1-4单元阶段复习 课内阅读拓展时间:40分钟 满分:100分班级: 姓名: 成绩: .一、阅读选段,完成练习。除夕真热闹。/家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1.用“/”将这段话分为两层,划分的依据是()(3分)A.先总体写除夕的特点,再具体叙述除夕的活动。B.先说在家的人如何过除夕,再说在外边做事的人回家吃团圆饭。2.填空。(3分)这段话从视觉、嗅觉、听觉三个角度
2、全方位地描写了除夕之夜的热闹:“到处是酒肉的香味”是从_的角度描写的;“红红的对联”“各色的年画”“哪一家都灯火通宵”是从_的角度描写的;“鞭炮声日夜不绝”是从_的角度描写的。3.这段话具体介绍了除夕的哪些活动?(3分)_4.北京春节的民风民俗真有意思!古人也有描写中国传统佳节的诗句,如:_,_。(2分)二、课内阅读。去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时
3、,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.这段话是围绕哪句话写的?请把这句话写下来。(2分)_2.这段话是按什么顺序写的?请摘录有关词句。(3分)_3.这段文字主要运用了_、_的修辞手法,讲述了_的道理。(3分)4.文中加点词语“跨、飞、溜、闪”形象准确地表达了()(2分)A.时光在“我”不知不觉中消逝。B.太阳和时光都是易逝的。C.时间来得快去得也快,挡也挡不住,留也留不住。三、课内外阅读。匆 匆(节选)(9分)去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间
4、,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1结合课文理解下列词语。(2分)挪移: 。 茫茫然: 。 2文中画“ ”的句子运用了 的修辞方法。(1分)3文中画“_”的句子是一组 句,我也会用这样的句子描绘时光的飞逝: 4
5、这段文字中加点的字形象准确地表达的含义是( )(3分)A时光不知不觉地消失。 B太阳和时间都是易逝的。C时间来得快去得也快,拦挡不住,挽留不住。四、课内语段阅读。元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观
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