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类型一、复习部分:三年级下册语文专题讲义-02讲 词语(成语)及运用(学生版人教部编版).docx

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    1、部编版三年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练专题二 词语(成语)及运用 例题1 比一比,再组成词语。骄( ) 题( ) 抹( ) 蜜( ) 郎( )娇( ) 堤( ) 沫( ) 密( ) 廊( ) 例题2 我会照样子写词语。翩翩起舞 _、_无忧无虑 _、_ 例题3 把下列词语补充完整。滥竽( )数 杞人( )天 刻舟( )剑邯郸( )步 揠苗( )长 自相( )盾 例题4 读句子,用“”在括号中选择合适的词语。来源:Zxxk.Com(1)这只小狗的鼻子很(灵巧 灵敏),老远就闻到了食物的气味。(2)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。(3)有十五只蜜蜂没有(迷失 迷惑)方向,准确无误地回到了

    2、家。(4)我觉得自己理发比老剃头师傅还(熟悉 熟练)。 例题5 按要求写词语。(1)写近义词。安静( ) 称赞( ) 平凡( )(2)写反义词。失望( ) 缓慢( ) 分裂( ) 例题6 (预习四年级上册第一单元)写出“新鲜”在词句中的意思。(只填选项)A.没有变质;B.没有枯萎;C.不含杂质;D.事物出现不久,不普遍。(1)新鲜的花瓣。( )(2)空气非常新鲜。( )(3)商店的蔬菜非常新鲜。( )(4)视频聊天已经不是新鲜事了。( )1.比一比,再组词。掠( ) 辨( ) 拨( ) 诱( )凉( ) 瓣( ) 泼( ) 透( )2.读一读,比一比,再组词。决( ) 组( ) 狼( ) 芬(

    3、 )缺( ) 阻( ) 浪( ) 芳( )3.比一比,再组词。倍( ) 泡( ) 秒( ) 酒( )陪( ) 抱( ) 妙( ) 洒( )4.照样子,写出描写颜色的词语。(1)例:红彤彤(ABB式)_(2)例:茄子紫(事物+颜色) _来源:学#科#网5.把你积累的词语写下来。七上八下(含有一组反义词):_、_源源不断(AABC式词语):_、_刻舟求剑(出自寓言故事的成语):_、_6.把下列词语补充完整。( )龙戏珠 ( )狐虎威 争奇( )艳 风和日( )( )提并论 景( )奇异 津津( )味 窃窃私( )7.把下面成语补充完整并填空。( )来覆去 没精打( ) 奔( )不息 自相( )盾来

    4、源:学科网ZXXK耿耿于( ) 走南( )北 垂头( )气 杞人( )天人山人( ) 翻山( )岭 大摇大( ) 善罢( )休(1)上面成语出自寓言故事的是_、_。像这样的成语我还能写出两个:_、_。(2)大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子,_地走着。(给横线处选填恰当的成语)8.读句子,把括号中不恰当的词语用“”划去。(1)早在几千年前,我们的祖先就(创举 创造)了文字。(2)夏夜,(宁静 镇静)的夜空挂着一轮明月。(3)他每次计算都(确实 准确)无误,大家都赞叹不已。(4)孔雀正在湖边(欣赏 观赏)自己的美丽,她非常(傲慢 傲气)地对母鸡说:“我比你美!”9.我会给下列句子选择最合适的词语,划

    5、“”。(1)虽然下雨了,但是我们的足球赛仍(继续 陆续)进行。(2)我们要(保护 爱护)公共财物。10.用“”选择正确的答案。(1)姐姐身材(娇 骄)小,长得非常好看。她的学习成绩也十分优秀,但她从来不(娇 骄)傲。(2)在“秋高气爽”一词中,“爽”字的意思是(明朗 痛快)。 “他很爽快地答应了我的请求”一句中,“爽”字的意思是(明朗 痛快)。(3)饿了一天的兰兰双手接过面包,流下了(感叹 感动)的眼泪。此时的她望着远去的背影,不禁(感叹 感动):“世上好人多,雷锋就在身边!”(4)妈妈挑了六个大小匀称(chn chn)的苹果,让营业员称(chng chn)一下重量。11.选词填空。希望 仰望

    6、 期望 失望(1)傍晚,一个叫萧红的女孩子( )天空,欣赏火烧云的美景。(2)由于天气不好,去千年秀林的活动只好延期,大家很( )。(3)他没有辜负同学们的( ),夺得了百米冠军。来源:学科网12.下列关联词使用不正确的一项是( )。A.尽管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。B.我不但非常疲惫,而且还是咬着牙坚持做下去。C.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。D.赵州桥既雄伟坚固,又非常美观。13.(预习四年级上册第一单元)根据意思与词语。(1)像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。( )(2)如梦的幻境;梦境。( )(3)形容有时明亮,有时昏暗。课文中指星星有的亮,有的暗。( )(4)形容十分危险,就要掉下来或垮下来。本文指星星看着不牢固,像是要掉下来一样。( )(5)人群发的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。( )(6)山崩塌了,地也裂开了。形容潮水来时声音十分巨大。( )(7)布满了天空,席卷了大地。这里形容水势大。( )

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