2013届高考历史人民版大一轮课件 专题十五 第38讲.ppt

1、第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题知识整合有序识记第38讲巴黎圣母院本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题战争与和平红与黑知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题现实主义知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题狂人日记民族特色(1)高尔基知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题多元化美国知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识

2、整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题日瓦戈医生知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题德国浪漫主义天鹅湖知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题自由引导人民伏尔加河上的纤夫知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题格尔尼卡知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析

3、高考探究命题浮华世界知识整合有序识记第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题浪漫主义文学现实主义文学现代主义文学产生和繁盛的时间 兴起于18世纪末19世纪初兴起于文艺复兴时期,19世纪30年代起成为文学的主流兴起于19世纪晚期，20世纪30年代成为文学的主流史论结合重点深化第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题时代背景欧洲资本主义发展及法国大革命的影响，人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到失望工业革命后，资本主义的矛盾开始大量的暴露，社会问题日益突出第二次工业革命后,经济危机、世界大战等社会问题使人们产生了危机感、迷惘、痛苦等创作风格不

4、再刻意突出理性,深入发掘人类的感情世界，塑造鲜明的人物形象，构思具有丰富的想象力，情节跌宕起伏强调真实具体描写现实生活,详细分析人类行为冲突,再现典型人物,对社会现实秩序表现出不满是一种流派众多、风格各异的多元化文学，其共同点是表现自我,在艺术手法上反传统史论结合重点深化第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题史论结合重点深化第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题背景残酷的世界大战和令人触目惊心的经济大危机，使人们对资本主义本来就已失望、不满的心理受到更大的打击，心灵遭到扭曲；现代科技的发展使现代主义的特色表达得更加充分、效果更加明显史

5、论结合重点深化第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题表现文学领域作品打破传统文学的表现手法,故事缺乏完整的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸;注重人物的描写,但是人物动作无聊,出现一些乏味的对白美术领域由于心理压力的增加和科学技术的发展,画家不再满足于传统的艺术表现形式,出现了许多美术流派,他们重视艺术家的主观感受,采用夸张、变形和抽象的表现手法,艺术上更趋向于极端化音乐领域既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐,又有震耳欲聋、节奏强烈,广泛运用声、光、电技术的爵士乐等影响现代主义给人以耳目一新的感觉,让现代人受到心灵的震撼;使人们产生迷惘的心理，更加深入地思

6、考一些问题,剖析社会的变化史论结合重点深化第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题史论结合重点深化第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题B 研析高考探究命题第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题C 研析高考探究命题第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题研析高考探究命题第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题研析高考探究命题第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题研析高考探究命题第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题答案A 研析高考探究命题第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题C 格尔尼卡研析高考探究命题第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题B 研析高考探究命题第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题D 研析高考探究命题第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题C 返回研析高考探究命题第38讲本讲栏目开关知识整合有序识记史论结合重点深化研析高考探究命题